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婴幼儿英语早教一对一入户启蒙课

婴幼儿英语早教一对一入户启蒙课

课程标签:职业技能

授课方式:面授/网课

上课时段:白天班、晚班、周末班、周六班、周日班、全日制、寒暑假

上课校区:上海校区

适合对象:想系统提升相关技能的学员

婴幼儿英语早教一对一入户启蒙课

婴幼儿英语早教一对一入户启蒙课 【适合年龄段】 0-3岁婴幼儿 【 课程目的 】 为0-3岁婴幼儿提供专业英语启蒙服务,由母语外教通过一对一互动方式,在熟悉的家庭环境中实施沉浸式语言输入。该课程针对婴幼儿语言发展关键期,着重培养基础听力理解能力,帮助建立自然的英语语音感知,为后续语言学习奠定认知基础。【 教学内容 】 听力输入:外教通过儿歌、童谣、简单指令等,让婴幼儿熟悉英语发音和语调。互动游戏:结合肢体动作、玩具、绘本等,进行趣味互动,增强语言理解能力。日常生活英语:在家庭场景(如吃饭、玩耍、洗漱)中融入简单英语表达,如颜色、数字、常见物品名称等。亲子指导:外教会指导家长如何在日常生活中延续英语输入,巩固学习效果。

【 学习周期 】 3-6个月(具体根据孩子适应情况和家长需求进行调整) 【 收费标准 】 550-650元/课时,45分钟/课时 【 课程优势 】 上门教学:外教入户授课,让孩子在熟悉的环境中轻松学习。母语外教:来自英语为母语国家的外教,发音纯正,教学方式自然。沉浸式环境:在家庭真实场景中自然接触英语,提升语言吸收效果。个性化教学:根据婴幼儿的年龄和发展阶段调整教学内容和节奏。【教学优势】 入户到家,省时省力,一站式规划,定制专属学习方案,您身边信赖的国际教育管家。封闭教学、上门入户、一对一教学、升学规划、线上线下同步、浸泡式教学、学前测试、个性定制课程 【 使用教材 】 教材 教材 【师资优势】 1.英美澳加持证外教,专业TEFL/TESOL认证。2.双语成长陪伴师模式,将英语融入日常生活。

3.定制化课程体系。

4.上门体验课+专属学习报告 Mary 美国 佛罗里达州迈阿密哈里斯大学 教育学学士学位 120小时TEFL教师资格认证 教学经验:上海宋庆龄学校、LUC国际儿童中心、TCA启禾儿童国际教育 优势: ·十年以上上海本地名校教学经验,深谙国际化 教育需求:拥有超过10年在沪(包括SCLK,LUC,TCA等知名机构)的教师经验,深刻理解上海家庭的教育理念和目标,具备极强的本地化适应性和市场对接优势 ·以激发兴趣和培养实际应用能力为核心的教学法:精通设计并实施互动式、学生为中心的趣味课堂,核心教学目标是不仅让学生掌握英语技能,更能自信地运用于日常生活、课堂讨论 ·卓越的英语竞赛指导能力与可验证的成果:具备显著培养学生在全国英语演讲竞赛中脱颖而出的专长,成功指导多名学生代表学校赴新加坡、香港参赛,证明其在提升学生高阶语言应用能力、自信心及临场发挥方面成效卓著 Dima 加拿大 卡尔顿大学 国际关系学士学位 TEFL证书 教学经验9年:苹果蒙台梭利幼儿园(AppleMontessori Kindergarten)、上海新舞台英语(New Stage English)、上海聪明宝贝中心(Brilliant Kids Center)、上海海通教育中心(Haitong Educational Centre) 优势: 熟悉中国儿童的学习特点和家长的需求,积累了针对不同年龄段(2-12岁)和不同水平学生的丰富教学经验,能快速适应一对一上门家教的环境 精通利用游戏、歌曲、故事、绘画等多元化趣味方法设计并实施个性化教案,擅长营造沉浸式英语学习氛围,有效提升儿童学习兴趣和参与度 具备系统跟踪分析学生进度、撰写专业评语并向家长清晰反馈的能力,同时持有国际认证的TEFL证书,具有教学的专业性和沟通的有效性 Luke 英国 牛津布鲁克斯大学 国际关系与政治学学士学位 TEFL国际英语教师资格证 教学经验:上海宝山区爱悠德盛幼儿园、深圳市福田区童歌博尔幼儿园、墨西哥瓜达拉哈拉IMAC英语学院 优势: 沉浸式幼儿语言发展专家:擅长运用歌曲、舞蹈、字母认知、绘本阅读及手工等五大类丰富有趣的互动活动,有效激发幼儿兴趣,在玩乐中自然促进英语语言能力发展 ·全年龄段幼教经验丰富:拥有教授幼儿园所有年龄段(2-6岁)儿童的成熟经验,深谙各年龄段幼儿身心发展特点与学习需求,能够提供无缝衔接的个性化教学 ·跨学科教学能力突出:不仅能提供纯正的英语教学,还具备教授地理、历史、数学、科学等学科知识的能力,可进行主题式融合教学,拓展知识面。

同时,善于通过烹饪课、体育课等活动,在实践中培养孩子的动手能力与体能,实现寓教于乐 Anna 美国 佛罗里达大学 经济学学士学位 沈阳大学 中文语言培训 TESOL少儿国际英语教师资格证 教学经验5年:上海Nexus双语幼儿园、美国佛罗里达Forte幼儿园 优势: 熟悉幼儿语言习得特点,具备针对低龄学生的互动教学能力,能有效激发学习兴趣 参与过中文语言培训,既精通英语母语教学,了解中文语境下的沟通需求,便于与家长协作 擅长结合创造力(如设计趣味课程)、有效沟通(清晰引导幼儿参与)及时间管理(把控课堂节奏),能通过游戏、艺术等活动打造寓教于乐的学习体验 【教学现场】 幼儿启蒙 趣味教学 游戏学习

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