新西兰/澳大利亚微留学申请
新西兰/澳大利亚微留学申请 【项目介绍】 2013年首创微留学概念,每年7月8月插班入读当地名校,时长2-6周。除了澳新之外的英语系国家,包括非英语母语的留学目的国,7月8月均在假期阶段,所以参与的学生绝大部分是国际生。当地学校老师也由于放假的原因,只有很少一部分会和院校或者机构合作,在校内外开设夏校、夏令营,教育体系、生活方式、文化体验没法非常全面。所以为了更好的融入海外学校的小组作业、课外教学、实地考察和文体项目,我们更加建议学生参与到高品质的澳新微留学项目中来。每班15-20名来自不同文化背景的同龄同学,其中2-3名是中国学生,全校国际留学生占比在5%以下,插班入读学校均在当地排名前列,口碑及品质均非常有优势。
【服务理念】 我们坚信,短期插班入读可以给学生带来巨大的影响和转变,我们坚持,以长期留学同等的标准来执行短期插班入读,卓越的语言及文化氛围浸润,完全与当地学生的课表活动一致,国际化视野和英文能力的全维度提升,安全友善的寄宿家庭支持,值得更多的中国家庭参与进来。微留学接受5-18周岁学生的申请,未满10周岁的学生需要一名亲属陪同。【机构简介】 雅智教育科技The Learning Space作为疫情期间,较早期定位community based,以服务社区为主导的,开放式、交互式的学习空间,从2021年起,整合以往十年积累的海内外优质教育资源,全心服务于5-25岁的学生家庭。
提供舒适、健康、便捷、人性化的学习、生活环境,开设个人区域和协作区域,引进并创办多种课程及产品,让使用者可以自由选择,适应并持续满足不同文化背景人群的需求,使人们能够在这当中,充分发挥学习和工作的潜力,同时满足社交需求以及积极向上的学习生活氛围。【顾问实力】 学术顾问和支持: 学习空间关心友爱的学术支持顾问(中籍老师均有长期的海外留学背景,外籍老师来自美国、英国、加拿大、新西兰、南非),提供小组学习、答疑和语言支持,学期评估和总结,也可以提供有关学习技巧、方法等的协助。非学术顾问和支持: 中籍生活老师提供学生日常管理和协助服务,教牧关怀,学生及家长24小时热线,IT支持,学生反馈,文印服务等,适时安排社交及联谊活动,使学生更有归属感和凝聚力。【机构环境】 科学城英语角: 天河英语角: TLS科学城:
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