太原高二播音主持艺考训练班
太原高二播音主持艺考训练班 【教学特色】 每班10人,小班制。考官一对一专项辅导。【使用教材】 使用教材为考官提供的内部教材 【适合人群】 1.面向高中高二学生,文理兼收,新高考选考科目不限。2.没有艺术特长,希望上本科的学生。3.文化分较低,渴望上本科或者读重本的学生。4.喜欢上舞台展现自我的学生。【专业介绍】 播音与主持艺术主要培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的媒体工作者。主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。【高二授课安排】 9月: 口语传播发声特点导论(第1周:复述训练;第2周:缩句与扩展句练习;
第3周:生动描述练习;第4周:评述练习) 10月: 胸腹联合式呼吸法原理与要领讲解(第1周:带着练习进行要点讲述;第2周:诗歌、古文朗诵;第3周:两字词、四字词小段子练习;第4周:两头紧中间松的讲述与练习) 11月: 呼吸控制运动状态(第1周:怎样练声之绕口令;第2周:诗歌古文练习;第3周:新闻练声;第4周:整体练习) 12月: 换气训练(第1周:新闻长句;第2周:分组抱团训练;第3周:层次整体的练习;第4周:把握情感练习) 次年1月:寒假集训10天;课表另附 3月:语流音变的练习(第1周:轻声练习;第2周:认识固有儿化以及练习;第3周:讲解a的变调以及练习;第4周:字词轻重格式练习) 4月:自备稿件的训练与辅导(第1周:挑选自备稿件;第2周:带着设计背诵自备稿件;第3周:定稿朗读;
第4周:课上一对一辅导) 5月:优秀作品赏析(第1周:了解广播播音;第2周:分析电视新闻;第3周:分析综艺节目主持;第4周:分析网络主持) 6月:播音主持知名院校简介(第1周:介绍有代表性的院校;第2周:了解播音专业不同的分类:汉播、双播、采编、出镜记者方向;第3周:针对各个院校招生简章为学生量身打造报考方向;第4周:总结高二学年学习成果、汇报演出 ) 7月:暑假集训、课表另附 8月:暑假集训、课表另附 【教学特色】 每班10人,小班制。考官一对一专项辅导。【使用教材】 使用教材为考官提供的内部教材 【师资力量】 张宏伟老师 播音老师;山西新闻联播首席播音员 张楠老师 播音老师,毕业于中国传媒大学 师从吴泽涛,中央戏剧学院播音主持艺考第9名。在艺考培训教育中,主要针对艺术类院校播音艺考方面,名校录取达90%。
擅长准确把握校考侧重点,文艺稿件朗诵。艺考教学方向:艺术类院校文稿分析处理,有声语言塑造,模拟主持,即兴演讲,舞台语言创作及表达等。陈黎虹老师,毕业于中国传媒大学 中国传媒大学播音主持艺考女生组第8名。师从薛飞。从事艺考培训行业以来,辅导过大量高中播音专业艺考生,名校录取率高达80%。擅长解析名校真题,预判考试方向。艺考教学方向为:语音发声技巧,新闻播读技巧,即兴口语表达,文艺稿件创作。自2017年以来先后在央视,东南卫视参与过节目录制,节目配音,新闻采访。主持过世界500强企业浙江招商投资推介会,兼晚会策划,以及冰心故居第1届文化艺术节。【教学现场】 【学校简介】 语艺堂教育集播音和编导于一身,有着丰富的教学经验。我们不是商业机构而是小班私塾。
大量的中国传媒大学教授,山西传媒学院教授,山西卫视主持人为语艺堂教育助力。每年为中国传媒大学,中央戏剧学院,北京电影学院输送大量的人才。【学校优势】 我们拥有专业的入学测评:不少学生和家长对艺考专业了解尚不全面,为帮助每个学生正确认识专业,量身定做课程。我们会在入学前对每个考生开展测评,考察学生是否适合所选专业,通过专业老师的眼光,为学生提供更适合自己的道路。我们拥有丰富的教学资源优势:这是其他艺考机构难以比拟的资源配置。期间考官授课,一对一小班指导。播音还有一线新闻主播莅临指导。我们拥有科学的教学模式:充分利用备考的黄金时间,对考生进行全面培训。针对不同基础和类别的考生,我们量身定做一对一的小课设计。通过一对一教学,更有针对性地指出学生的问题,通过早晚功帮助学生完成巩固练习。
在冲刺阶段,针对不同院校考试中的具体要求,为学生量身准备应试作品,让考生轻松面对挑战。【部分学生成绩】
开班信息
| 学时 | 学费 | 操作 | ||
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