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深圳国际数学思维培训课
深圳国际数学思维培训课 【课程介绍】 采用全英或中英文结合教学，以“衔接全球教育标准、挖掘孩子数学潜力、构建终身受益的思维模型”为核心，拒绝标准化教学，致力于让每个孩子在数学学习中实现“能力突破+视野拓展+竞争力提升”的三重价值。
【适用人群】 国际小学/高中以上 【定制未来】 ·高学历·清北硕博·知名教练·思维导师 ·全英/双语浸润·国际课程专家(IB|A-Level|AP） 1V1定制·微班精研·线上线下灵活学 【数学课程矩阵】 ·轻奥数思维（SASMO、袋鼠数学竞赛、AMC8基础）·逻辑潜能激活 ·AMC8|10|12冲刺·筑基·突破 ·国际数学助力：IB数学·A-Level数学·AP微积分/统计 ·DSE数学辅导 【课程大纲】 【课程亮点】 一、数学思维体系系统化构建 课程通过启发式教学方法，引导学生建立系统化的数学思维框架。在问题解决模块，教师采用“多解拓展训练”，针对典型数学问题展示几何直观、代数推导、组合构造等不同解题路径，培养学生多角度分析问题的能力。
在数论与组合领域，通过“特殊化-一般化”的思维演练，帮助学生掌握从具体案例发现普遍规律的数学研究方法。二、探究能力与创新思维深度培养 课程注重数学探究过程的体验，通过设置开放性问题情境，鼓励学生提出猜想并设计验证方案。在几何变换专题中，学生通过动态几何软件的操作与观察，自主发现图形运动中的不变性质；在数学模型板块，引导学生将现实问题抽象为数学表述，培养数学建模的初步能力。三、跨文化数学视野拓展 课程引入不同文化背景下的数学经典问题与思维方法，如中国古代的“出入相补”原理、阿拉伯数学的代数思想等，帮助学生在比较中理解数学思维的多样性与统一性。通过参与国际数学交流活动模拟，提升学生的学术表达与跨文化沟通能力。
【选择我们的理由】 由北大、港大知名计算机博士团队领衔研发 融合MIT青少年AI课程框架 头部大厂提供真实案例——融合学界深度与产业前沿，让孩子站在巨人肩膀上起跑 【部分师资介绍】 Jonathan 老师 学历背景：南京大学本科（应用物理学）、清华大学硕士 教学特色与成果：清华硕士研究员转型数学导师，教你把公式变成解决问题的武器。将中国数学竞赛的深度思维 + 解题方法论，系统化嫁接到国际课程教学。实现国际课程（美系 AP / 英系 A-Level/IB/ 港系 DSE）与轻奥数（AMC8、新加坡奥数、袋鼠数学）、数学竞赛无缝衔接，系统构建竞赛级思维模型。Eddy 老师 学历背景：复旦大学数学专业本科、Northeastern University 运筹学硕士 教学特色与成果：可全英文或双语教学。
拥有多年国际体系数学课程（IB、AP、A-level 等）教学经验。擅长带领学生在 AMC 等国际数学竞赛中取得出色成绩：2025 年 AMC8：学生平均分远超全球平均水平，3 名学生获 20 分以上优异成绩；2024 年 AMC10：90% 的学生得分在 100 分以上；2024 年 AMC12：指导学生成绩前 5% 比例达 60%，前 1% 比例达 20%，最高分 148.5 分。个人学术项目获全国数学建模大赛上海市一等奖、全国二等奖等。Jessie 老师 学历背景：Yeshiva University 数量经济学研究生、Western University 经济与金融本科 教学特色与成果：现任知名国际学校老师，拥有多年国际学校教学经验。
具备 10 年海外留学工作经验，英语应用能力达母语者水平，可全英文或双语教学。实现国际课程（美系 AP / 英系 A-Level/IB/ 港系 DSE）与轻奥数、数学竞赛无缝衔接，系统构建竞赛级思维模型。竞赛教学成果突出：AMC8：60% 学员跻身全球前 5% 拔尖梯队；袋鼠数学、SASMO、AMO 等小学阶段轻奥数竞赛：80% 获奖率。Elvis 老师 学历背景：北京大学计算机硕士 教学特色与成果：可全英文或双语教学。深耕数理 + 算法 + AI 交叉领域，将国家科研项目的算法思维融入教学。
拥有多年竞赛特训老师经验，深耕 AMC8/10/12、MCM/ICM 等国际高含金量赛事：AMC/AIME 带教：从冲刺班 40% 晋级到一对一全员晋级，学员包揽 AMC10 高分 130.5、AIME11 分及 COMC 金奖（前 10%）；指导学生征战 MCM/ICM 赛事，屡获国际高级 O 奖、F 奖（特等奖提名）及 M 奖多类荣誉，在全国大学生数学建模竞赛中亦频摘一等奖、二 / 三等奖等多档奖项。【教学环境】 教学区 休息区 招待区 课室 课室 【机构简介】 智海骑鲸深耕青少年人工智能与素养教育，以人工智能素质培养为核心，深耕AI相关数学、英语底层素养，同步培育青少年全球公民视野、认知能力与创造力。
拥有国内外强大师资团队，独立原创教研成果，以“用未来视角设计课程，用专业态度陪伴成长”为核心理念，现已构建三大核心课程体系，形成“人工智能+数学思维+思辨写作”全面培养闭环
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