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心理治疗性系列专业技能连续性训练项目

心理治疗性系列专业技能连续性训练项目

课程标签:资格认证

授课方式:网课

上课时段:白天班、晚班、周末班、周六班、周日班、全日制、寒暑假

上课校区:福田校区

适合对象:想系统提升相关技能的学员

心理治疗性系列专业技能连续性训练项目

心理治疗性系列专业技能连续性训练项目 【项目背景】 当今社会太多的声音在讲空心病的问题(就是失去灵魂的现代人),早在世界大战时期就出现了人们的信念丧失,并于科学发展之前形成了扭曲的时代精神----惟有立于事实才是有价值的,在物质基础上解释一切。痛苦和绝望以及无意义感起源于与人格的无意识基础失去了联系。荣格认为这个时代的普遍性神经症是丧失了与我们历史的精神联系的直接结果。只教育对外界的适应,没有考虑还得适应自己,适应内心的力量。所以需要寻找人的精神家园,这是人之本能。人格面具、自我防御、潜意识等概念已经深入人心,影响着我们生活的方方面面,而当我们重新阅读,我们将对自我有更深刻的认识,并且重新发现生活的精彩。

荣格心理学理论主要有四个来源: 【课程说明】 项目标题: 《走进荣格---分析心理与你》治疗性系列工作坊(连续性训练项自) 课程证书: 完成学习颁发施琪嘉导师(国家注册心理督导师D-06-066)亲笔签名及金玉心理加盖公章的培训证书,该证书可作为心理咨询师专业职业发展进入注册系统督导时数证明。课程时间设置: 2025年5月23日-25日:你有哪些情结是无法解脱的命运---婚姻、闺蜜或仇人? 2025年10月24日-26日:你最适合做什么工作---人格分类部分剧透你的人生 【课程特色】 1、这是个人生命力探索的寻根之旅。在训练当下的意识中进行创造性活动,促进情感、知觉思想和行为的整合,从而获得婚姻、家庭、工作和社交方面良好的人际关系,愉悦的生活。2、现场真实个案悟谈展示+提问训练;

3、资深咨询师案例提交接受督导及互动反馈式学习训练;4、学会有效引导来访者主动进行自我探索,学会如何建立高品质的联结和治疗关系,有效提升解决个案问题的能力。【适合人群】 ✦心理咨询专业及即将入职的工作者 ✦期待探索生命的意义,让生活更踏实且丰盈者 ✦渴望发展恋人、夫妻、亲子等其他人际亲密关系者 ✦希望深度疗愈自己及家庭系统中多年的代际困扰者 ✦心理学爱好者、精神科医师的心理治疗专业技能提升者 ✦企业中高层管理者、人力资源从业者,识人辨人达致激发员工最高效能者 ✦还有还有~~希望深度疗愈自己对未来有美好期待的各界人士,你来就获益!【课程详细内容介绍】 (理论分析、个案访谈、咨询技术演示训练、心理咨询案例督导) 1、我们为什么容易被别人的某一句话所激动?为什么容易被某一件事所激怒,而另一个人则不容易?

2、情结最早是一个心理学上的专业术语,它的英文是「complex」,这个单词指许多事物合在一起。在心理学上,情结指的是一群「无意识」的组合,或是人内心那些强烈的冲动,它们神秘又没有来由,只是郁结在心中。3、情结,是一个在现代社会中被高频率使用的词汇,那么它在心理学上又是如何被使用和定义的呢?4、常见情结,如母亲情结,母亲原型构成了母亲情结的基础。母亲对于孩子的心理健康始终都有着重要的作用。5、从某种角度看,阿德勒提出的人的自卑情结就可以是积极的。虽然自卑本身为消极态度,但如果人能以积极的态度和行为来应对此情结,那么,人会超越自卑,追求卓越,将压力转化为动力以自我实现。6、要想真正地理解情结,就要有意识地对无意识进行“吸收”。

本次案例督导方向及类型: 对接受督导老师在与来访者开展咨询工作的过程中,体验到来自来访者在某种情景下反复出现的较一致的情绪体验,同时也会(不会)被受督觉察到,在那个当下你的工作方式可以达致来访者利益最大化么?勇敢地提交出你的案例,让我们一起学习,共同获益。(理论分析、个案访谈、咨询技术演示训练、心理咨询案例督导) 1、人格分类理论主要包含两个核心概念:心理取向和心理功能。2、荣格将人格类型分为四种:思维型、感觉型、情感型和直觉型。3、在荣格看来,如果个体在成长过程中,由于种种原因类型的本质在外界的影响下有所改变,那么这个个体在日后便会不可避免地变成神经症患者。只有当个体态度的发展过程与其天生属性完全吻合时,才有可能被成功治愈。4、荣格的人格类型理论广泛应用于人类管理、心理诊断、教育、市场营销等领域。

在人力管理方面,通过分析团队成员的人格类型,可以更好地安排人员,使得各种类型的人扮演更适合其性格的角色。在教育方面,教师们可以通过了解学生的人格类型,采用不同的教学方法和技巧,帮助学生更有效地学习。而在市场营销方面,了解消费者的人格类型,可以生产更符合他们需求的产品。5、20世纪40年代,美国的母女伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯(Isabel Briggs Myers)和凯瑟琳·布里格斯(Katharine Briggs)构建了一套自我报告式的性格评估问卷,用来了解人们觉察外部世界和做决策的心理学倾向,这就是知名的“迈尔斯-布里格斯类型指标”,即我们熟悉的MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)人格类型量表。6、你知道自己的主导人格类型是哪一种吗?

本次案例督导方向及类型: 了解自己的人格类型,观察并反思你的来访者在与你开展心理咨询的工作过程中,其态度的发展过程与其天生属性的吻合程度为何?评估你的咨询过程对来访者的治愈期待相吻合么?【带领导师】 施琪嘉 医学博士 中国首批注册心理督导师 主要研究方向:进食障碍,心理创伤(PTSD)、神经心理(神经语言学)、重症人格障碍、精神分析与释梦、心身疾病的心理治疗及心理治疗的住院模式。【报名须知】 1、凡在金玉参加过培训学习的学员均自动转为终身会员,非会员入会每年500元/人。2、报名以实际缴费确认名额,课程上限人数50人。3、本课程仅限于本阶段开课前1个月办理转学或退费手续(可退款为已交费用的 80%),此后不接受任何理由的转班或退费申请,敬请谅解。

4、参加课程的学员请确保能坚持参加全程培训,如因故中途退出,费用不予退还,也不设转班,敬请知悉!5、本工作坊属实践体验训练系列,课程中设有相关体验性访谈,由学员自愿加入,全过程均有学员观摩并记录反馈及课后总结,望申请加入访谈的学员知悉,并视为已签约知情同意。6、允许授课时间及相关内容视现场学员情况进行微调,但总学时数不变。

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