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艺术设计留学作品集指导课程

艺术设计留学作品集指导课程

课程标签:职业技能

授课方式:网课

上课时段:白天班、晚班、周末班、周六班、周日班、全日制、寒暑假

上课校区:北京昌平校区、朝阳百子湾路校区、北京海淀校区、朝阳百子湾校区

适合对象:想系统提升相关技能的学员

艺术设计留学作品集指导课程

艺术设计留学作品集指导课程 【作品集课程】 作品集是学生申请海外院校艺术专业的核心材料,作品集的质量会影响录取。作品集在专业性、创意性都有深层次的要求,展现学生的艺术综合实力。斯芬克帮助学员完成一套满足院校申请需求的作品集,由4-5个项目组成。会根据申请的学位、国家的偏好、院校的类型,针对性的去辅导。【各国院校作品集偏好解析】 了解各国艺术院校特色,有针对性地准备作品集,让自己在众多申请者中脱颖而出 英国: 非常注重调研过程,可以前卫表现,作品整体与细节的把握和推导性强,推导中否定与肯定理论依据一定要充足,并在实验过程中要有所体现,过程和结果同样重要,注重展示。美国: 着重考察申请者表达观点是否有原创性,注重调研和过程,以及调研是怎样为结果服务的,作品集表现力要强,风格突出,有延续性。

需要表现出作者的创意和可塑性潜力。加拿大: 要求比较包容,但希望学生可以尝试展示不同的艺术形式,以展示自己独特的创意和想法。澳大利亚: 偏重创意风暴,注重发散思维和材料的多样性。有的学校会偏重学术,有的则偏重实践。日本: 日本对作品集注重设计价值、专业 能力、思维高度,需要从细节、精致、表达、落地、逻辑、原创6个方面去体现。【本科(BA)作品集课程】 针对人群:想申请国外艺术本科学历的学生;零基础转专业申请国外艺术本科学历的学生。0 1 专业基础课 课程目的:提升设计、软件等基础 专业基础学习,承上启下,为进行通识项目打下铺垫,同时也是提升基础绘画能力的必备课程。

0 2 项目课 课程目的:专业项目课学习,输出作品集 专业作品集项目课,根据申请的学位、国家的偏好、院校的类型,针对性辅导学员做出满足院校申请需求的作品集项目。0 3 技法提升课 课程目的:增强软件、绘画等专业能力 增强软件运用、绘画技法等专业能力,让学员艺术功底扎实,做出优质的作品集,达到目标院校要求。0 4 名校先修课 还原海外院校课程内容与上课方式,体验梦校教学模式,让学员们做出来符合院校风格的作品。0 5 国际课程 课程目的:提升GPA,让作品选择性更多 通过英国A-LEVEL\BTEC课程,美国AP课程的学习,不但可提高GPA分数,同时产出申请所需的作品集项目,让作品集选择性更多。

0 6 海外教授辅导课 课程目的:海外教授拔高作品集 特邀世界艺术院校和大U院校教授,来辅导学员作品集,实现作品集拔高,并还原名校课程,帮助学生适应国外教学。0 7 原创工坊课 课程目的:培养原创思维,增强作品集创意 通过手工作坊、视觉研讨、空间设计与制作等方式,启发灵感,培养原创思维,提升创意。【研究生( MA )作品集课程】 针对人群:想申请国外艺术研究生学历的学生;零基础转专业申请国外艺术研究生学历的学生。0 1 专业基础课 课程目的:学生进入作品集项目的基础课 从专业历史、表现技法、案例分析和创作实践等多角度深度解析所选专业,力求在理论和实践互动中帮助学生发现创意、建立正确设计方法。

0 2 专业项目课 课程目的:拓展设计思路,形成个性的作品集风格 包括四类专业项目课题,名校课题先修、海外教授项目、跨学科项目、毕业修改项目,注重学术性和逻辑性,深度挖掘学生专业强项。0 3 海外教授课程 课程目的:海外教授作品辅导与点评,把关作品集 国际化课堂,预热国外院校的授课模式,双语教学,帮助学生完成院校亲睐的作品集。0 4 毕业作品修改项目 课程目的:培养学生能力,让毕业作品整体升华 导师按照海外艺术院校的标准,针对性培养,帮助学员将毕业作品整体升华,完成海外院校偏好的作品集。

0 5 软件课 课程目的:配备作品集制作所需的专业基础能力 针对软件基础弱或有软件需求的学生,包含的软件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects、Rhino、3DMax、Sketch等。0 6 名校课题先修项目 课程目的:学好的设计思维,体现作品集水准 名校先修的所有课题均来自英美院校的设计课堂,带来好的教学理念与设计思维,为作品注入“灵魂”,开启院校模式。0 7 跨学科项目 课程目的:培养学生清晰的思路,具备跨界设计理念 跨界设计是当前行业发展的新趋势.斯芬克以培养学员的创新、协作及领导力为目标,以5-8天主题workshop形式开展课程,产出有创意的作品集. 【四维审核体系】 四维审核体系使评估多元化、具体化,让审核结果更有效,从而达到学习效果。

自我评估: 为你提供了一把标尺,度量自己前进的方向 小组评估: 在展现自己、交流作品的平台上,从其他背景学员的意见中获得新的启发。导师评估: 根据你的日常表现与学习习惯,任课老师提出个性化的建议 教研评估: 教研导师针对最终作品给出专业的评估反馈 【六大导师选拔标准】 六个维度打分。选出优秀的艺术导师,多角度塑造学生综合能力,打造优质作品集。【服务流程】 欲成功申请一所教培网,不仅限于作品集,还需要更多专业服务 1、综合评估与规划 初次进入斯芬克的学员,教学团队的老师会根据学员的作品集、以及对应想要申请的学校、专业,学位、国家进行艺术能力评估,同时根据院校申请截止日,做好不同阶段的时间安排,从而稳步推进。

2、作品集规划与制作 针对院校需求,教研导师+留学申请老师+教学老师对作品集主题内容进行探讨规划,专业教学老师根据课程方案进行作品集辅导,严格把关作品集质量。3、国际课程 针对英国、美国院校录取,学习BTEC艺术课程、A-Level艺术课程、AP艺术课程,帮助学员提升GPA,同时产出申请所需的作品集项目。4、作品集审核 斯芬克拥有一套完整的本科、研究生作品集审核体系,由教研团队、名校招生官、全国院校招生委员会组成审核团队,把关首课审核、过程性审核、项目审核、整体审核,把关作品集质量。5、文书创作 根据学员的目标院校,针对性文书指导,包括个人简历、推荐信、essay等主文书的创作辅导,实现文书和作品集完美结合,打造统一人设,帮助申请。

6、背景提升 从5个方面提升学员申请竞争力,即艺术竞赛规划与辅导、公益活动与社会实践、艺术能力提升训练营、综合背景评估、艺术留学策划案。7、留学申请 准备个人学历证明、成绩单、推荐信、个人简历、语言考试、作品集等资料,提交网络申请或寄往所申请的学校。8、面试辅导 斯芬克提供面试提升指导。根据学员作品集进展完成情况,逐一完成每个项目的面试培训及面试邀请学校的针对性指导训练。9、临行前服务 准备办理因私出国护照、出境卡和准备申请国外入境签证所需的各种资料。并提供未来求学规划。【作品集展示】 插画纯艺 视觉传达 游戏动画 空间科系 【关于我们】 斯芬克国际艺术教育是新东方旗下专注于国际艺术创新教育、作品集培训、艺术留学规划的专业教育机构。

2012年在北京正式成立,现已于上海、广州、深圳、成都、杭州、武汉、南京、苏州、重庆、西安、郑州、纽约、日本设立分公司。斯芬克设立全球产品研发中心,吸收西方艺术教育精髓,针对亚洲学生的独特性,研发设计出一整套完善的艺术设计教育体系,包含课程产品有:英美本研作品集课程、艺术爬藤计划、留学申请服务、国际学校合作课程、音乐艺术教育课程、日本升学产品、海外夏校冬校等。同时,与国际课程体系接轨,包含IGCSE、A-Level课程、AP课程、BTEC国际预科课程。2021年,斯芬克与新东方国际双语学校联合打造国际艺术高中。斯芬克专注于国际化启发式教学,以专业为核心,能力培养为目的,培养学生获得敏锐的设计思维、创新力、团队协作能力和动手实践能力,放眼不同领域进行学习和探索实践,快速向国际化学习环境过渡。

目前培训可覆盖英美日澳加等13个发达国家,50+个艺术细分专业。

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