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广州少儿芭蕾舞七级考级班

广州少儿芭蕾舞七级考级班

课程标签:职业技能

授课方式:网课

上课时段:白天班、晚班、周末班、周六班、周日班、全日制、寒暑假

上课校区:广州海珠校区

适合对象:学员】 6岁以上

广州少儿芭蕾舞七级考级班

广州少儿芭蕾舞七级考级班 【关于儿童芭蕾舞】 儿童芭蕾是培养儿童协调性、节奏感、音乐理解力、自我表现力、协同合作能力的好方式。芭蕾舞本身就涵盖了舞蹈、影视、音乐、诗歌、美术等各门艺术种类。儿童芭蕾训练从而平衡的完善儿童综合素质,并全面立体的提高儿童修养及审美。儿童通过芭蕾的训练可以再未来的身体发育中曲线变得更美,身心健康活动,增强体质,性格开朗,气质高贵。儿童芭蕾也是正真的有氧运动,使练习者在提高主肺功能的同时,达到减肥塑身的目的。在儿童芭蕾中,连贯的动作与丰富的节奏,对乐感、灵巧度的锻炼很有训练价值。而它的趣味性容易让人集中和专注,开发儿童的智力潜能。【适合学员】 6岁以上 【课程内容】 每节课150分钟 1. 训练身体各部位肌肉的控制力、敏捷度的正确运用,以奠定扎实的专业舞蹈基础。

2. 加强腿部的肌力及延展性、重心的转换及各身体部位之协调性。3. 成品舞蹈的训练,着重表现舞蹈创作的内含。4. 有一定的舞蹈编排能力。在芭蕾七级课程中,老师会依据孩子的年龄特点,安排孩子用心体会世界的芭蕾舞曲的精妙之处,引导孩子体会其中的角色情绪和艺术氛围,养成孩子轻盈飘逸的艺术气质。芭蕾练习对每个孩子都是有难度上的挑战性,别要求动作的到位率是相当之高,体力消耗太,这对学生也是一个挑战。只有克服困难,认真努力,才能达到各种舞蹈动作和组合的要求。【教学场地】 【关于芭蕾考级】 认证机构:北京舞蹈学院芭蕾舞考级中心 八十年代初开始,我国芭蕾舞的普及教育随着整个社会对美育教育的重视而得到了很大的发展并且取得了良好的效果。为了进一步提高芭蕾舞普及教育的质量,使之走向规范化,在文化部的支持下编写了这套分级考试教程。

逐步开展考级活动,希望通过这一系列的活动,使芭蕾舞的普及上升到一个新的高度,有利于继续发展和完善我们自己的具有中国特色的芭蕾舞教学体系,同时,我们也希望通过考级活动能对孩子们的学习进行一次考核,激发广展青少年对芭蕾舞的兴趣,吸引更多的孩子来学习芭蕾舞。考极教程共分八级。每一级都是根据学生的年龄和训练时间的增长而编写的。学生在每考一级之前,一般需经过一年不间断的(每周1-2次)练习。(不可跨级)。一、二级课程的对象是学龄前或一、二年级的小学生,对他们进行芭蕾舞的启蒙教育和基础训练。三、四级的课程与中专芭蕾专业一年级的程度相呼应,通过这几级课程的训练,为那些具备从事舞蹈专业基本条件而又喜爱舞蹈、立志从事专业工作的孩子们打下一个基础。

五至八级的教材是为那些虽没有进入专业舞蹈学校学习但又十分喜爱芭蕾舞的爱好者而设计和安排的。芭蕾舞考级的创建为芭蕾舞教育在中国的普及打下了深厚的基础,填补了芭蕾舞业余教学的空白。这是芭蕾舞教育事业的一个创举,也是从事芭蕾舞的老前辈们为中国芭蕾舞事业校外教育做出的又一贡献。【考级内容】 每一级的内容分为两大部分,即:把杆训练部分和中间训练部分。中间动作又分为CLASSICAL(古典舞)、FREE MOVEMENT(自由动作,实际上是比较简单的现代舞训练)和CHARACTER(性格舞,主要是俄罗斯舞、波兰舞和匈牙利舞)。每一级的教学重点不同,但从下往上是循序渐进、承前启后,具有一定的连贯性。

【教学师资】 叶飞飞 明星教师 现任香港芭蕾舞团首席舞蹈员 前韩国环球芭蕾舞团独舞演员 毕业于加拿大吴祖捷芭蕾舞學院 2006年珍妮特国际芭蕾舞比赛银 2006年瓦尔纳国际芭蕾舞大赛铜奖 陈青(艺术顾问) 深圳城市芭蕾校长兼艺术总监 毕业于香港演艺学院芭蕾舞系 前香港芭蕾舞团领舞演员 前香港邓咏心芭蕾舞学校艺术总监 香港芭蕾舞学会超新星芭蕾舞比赛评委 香港芭蕾舞团有潜质舞蹈员奖获得者 香港赛马会全额奖学金获得者 【学员风采】 【关于我们】 我的路·芭蕾艺术2017进驻广州市海珠区,本中心以芭蕾教学为主,只做专业芭蕾。“我的路·芭蕾艺术”是一家专注于芭蕾舞教学的培训学校,志于传播和推广芭蕾舞品质教学。

“我的路·芭蕾艺术”以独有的自编课程为教学内容,我们还融合了国外先进的芭蕾训练方式,如法国皇家芭蕾舞蹈学院、英国皇家芭蕾舞蹈学院、美国纽约芭蕾舞蹈学院等国际知名芭蕾舞教育学院的现代教育方法为教学大纲,且我们以芭蕾舞考级为指南,对来自不同文化背景的学生因材施教,大程度地挖掘他们的艺术潜能和提升他们的综合素质。我们以北京舞蹈学院芭蕾考级教材为蓝本,融合先进的教学理念与技术,让孩子们在快乐中学习芭蕾,热爱芭蕾。它是少儿业余芭蕾教育,是中国少儿芭蕾考级教材体系中,文化部认可的教材,是具有权威性的,系统的,科学的芭蕾舞考级教材。“我的路·芭蕾艺术”旨在通过专业的,系统的学习和训练,提升学们的气质,培养孩子良好的审美能。在舞蹈基本功的训练中,能培养孩子正确面对困难和克服困难的意志。

在循序渐进的学习中,培养青少年的健美体态、高雅气质和艺术修养。

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