广州少儿围棋入门班
广州少儿围棋入门班 课程背景 4--6岁正是开发智力的良好时机,因为他们没有其它繁重的学习任务,时间充裕,好动好学,愿意接受新的事物,好奇心强,是我们重点要培养的方向。这个年龄与上学的孩子在学习围棋时并没有多大的差别,比如;一个班里有5岁的和8岁的学生,一个学期后他们的成绩几乎一样,甚至超过大的孩子,因为他们有更多的学棋和练棋的时间,所以4--6岁的孩子学棋就更有优势。教学目标 端正学习态度,引导学习方法 招生对象 入门班招收4岁以上儿童,没有任何基础的学生 教学方式 以小班教学为主,快速提高,加强学生思维的综合能力,极大的拓展少儿思维空间。如:逻辑思维、观察力、记忆力的训练。环境幽雅条件,随到随学,是少儿学习围棋提高智力理想的场所。
团队荣誉 育才幼儿院2006年广州第三届"耀国杯"六岁组团体名. 海滨幼儿园2007年广州"聪韵杯"幼儿组团体第二名. 市府机关幼儿园吉米分园2007年广州"聪韵杯"幼儿组团体第三名. 2007年第五届“聪韵”杯少儿围棋公开赛幼儿公开组团体第二名.第三名 2008年正佳杯团体第二名 2009年越秀区中小学锦标赛广铁小学团体 教学环境 师资力量 刘春海老师 启蒙初级班教练 围棋业余1段 学习围棋的好处 1.挫折训练: 围棋与音乐、绘画、等其他纯艺术类项目大的不同在于围棋有直接的胜负。有些学员在下棋时只能赢不能输、只能是吃对方的棋,而被对方吃棋时就大哭起来,或者是抓住对方的手不让对手下子。
棋下输了心情自然不好受,学员有胜负感、荣誉感、危机感是好事情,起码说明他有上进心,但是仅有这些是不够的,我们在遇到挫折时要面对现实,养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。而下围棋恰恰是要靠自己面对现实地去战胜对手。2.减少做事的盲目性: 在学围棋时老师会经常提醒学员:下棋是用脑子下棋呢还是用眼睛下棋?用眼睛下棋毫无疑问是盲目性地下棋,输棋是必然的。用脑子下棋就是不仅要下一步想三步,还要想到对手怎么下,这样经过长久反复的训练就会减少你做事的盲目性。
开班信息
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