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广州企业《说服力》培训课程

广州企业《说服力》培训课程

课程标签:职业技能

授课方式:网课

上课时段:白天班、晚班、周末班、周六班、周日班、全日制、寒暑假

上课校区:天河体育中心校区

适合对象:想系统提升相关技能的学员

广州企业《说服力》培训课程

广州企业《说服力》培训课程 【专业前景】 世界上有60亿多销售员,人人都是销售人员,随着市场经济的发展,客户具备了更多的产品知识,对需求的产品有着更高的要求。因此,掌握销售技巧与全方位的客户服务,赢得佳商机的关键 【培训对象】 企业销售类人员、渴望进一步突破业绩和提升销售专业素质的销售人员、销售队伍的管理者。【标准课时】 两天(共四节课,3小时/节),可根据企业实际需求调整时长。

【培训方式】 讲授、案例、情景模拟、现场演练、分组讨论、游戏等 【学员风采】 【课程目的】 了解销售人员的基本素质 获得态度、知识、技能各方面的进一步提升 建立客户和谐,突破关系障碍 提升销售企图心,提升成交的能力 提升与客户建立信赖感的能力 成为的顾问式的销售人员 【课程大纲】 节 和谐之准备阶段 一 心态调节 1、形象 2、目标明确 可衡量,量化 3、知识 专业的知识 4、精神状态 销售前的准备 5、心态 建立自信 6、与客户建立和谐关系的四种方法与客户交往注意的十个问题 二、情绪达到颠峰状态 调节的方法 ?能量排泄法 自我激励法 创造欢乐法 第二节 建立信赖感 一、建立和谐 1、透过第三者见证 2、透过有效地倾听 3、透过模仿 二、了解客户的需求、问题 1、步骤:neads n:现在 e:满意度 a:更改 d:决策者 s:解决方案 2、提出高质量的问题 三、提出解决方案,塑造产品价值 1、凡事以结果为导向 2、任何人购买产品的原因:追求快乐、逃离痛苦 3、突出卖点(USP) 4 为什么要引发兴趣,因为兴趣的三种方法 第三节 引发动机 一、做竞争对手的分析 1、知己知彼,百战不殆 2、不能批评竞争对手 二、解除反对意见 1、处理反对意见的步骤 2、处理反对意见的方法 3、产品说明的总原则,产品说明的具体方法 第四节 成交 一、成交技巧 1、成交信号出现的时机 2、成交顾客的五大技巧 3 应用成交试探,成交的方法 二、要求转介绍 1、客户转介绍要点 2、话述 三、做好顾客服务 【师资简介】 现任广州龙泰教育咨询有限公司总顾问 曾任广州卡耐基副校长 企业营销顾问师 个人成长教练 演讲口才训练专家 压力情绪管理专家 九年培训行业经验,刘老师是一位销售型的实战型讲师,曾是一家上市公司的销售精英;

曾任营销总监,管理百人的团队。担任多家公司负责人顾问工作。曾任职于知名国际教育集团,吸取美加地区教育培训和亚洲先进培训的精华,一直从事企业内部员工培训教育工作,有培训及培养专、兼职企业内训师过万人次。长期从事职场人士压力与情绪管理、演讲口才训练工作,精通NLP,NAC身心灵调整术,为企事业中高层管理者、领导干部、教师、转业军人、青年学生、公务员、医护人员、服务人员、白领人士和社会人群提供个人辅导。【擅长领域】 当众讲话、领导力口才、优势说服、高效沟通、情绪管理、大客户销售策略、等成功素质训练课程 【授课风格】 以课程效果为导向,能让学员在快乐中进步!内容注重可操作性和实用性,案例贴近生活且影响力大。丰富的社会阅历、当众演讲和培训经验。讲课幽默而富有激情,鼓动力强而兼具亲和力。

被学员誉评为“具热情讲师” 【特殊的口才培养模式】 【曾服务企业】 中国移动、中国电信、中国进出口银行、双鱼集团、骏丰频谱有限公司、辉瑞医药、名匠装饰、三星装饰、星艺装饰、阿里巴巴、花都党校、中国银联、广东亿迅科技、广州提爱思汽车内饰系统有限公司、百威英博等等大型企业。培训绩效管理及目标评估 必备工具: ——培训需求调查表 ——培训方案及时间安排进度表 ——培训现场管控一览表 ——人员签到考勤表 ——课后效果反馈表 ——培训绩效分析报告 附:广州龙泰教育的授课方式为广州特有的特色“参与”和“训练”式教学模式。【参与式教学好处】 培训与授课、演讲大的不同,就在于培训为所有受训者提供了一个高效的互动沟通平台。

根据数据统计,如果在培训过程中,受训者只是被动的接受,那么,课堂中传授的知识将在一个星期后还剩下20%,一个月后,基本上完全忘记,更别谈什么实际应用。如果培训过程中受训者有主动的参与,分享成功的经验和失败的教训,那么,一个星期后培训知识点的回忆率依然可以达到60%以上,一个月后,知识点的回忆率可以保留到40%,而且在实践工作的应用率可以达到30%以上。所以,培训中受训者的参与度同样是培训绩效的关键要素之一。

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