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广州古典现代舞蹈专业培训
广州古典现代舞蹈专业培训 古典现代舞蹈 轻盈优美 行云流水 舞姿神态 古典舞具有中国传统文化的审美特征，内蕴深厚。审美之传统 现代舞为基础，融入中国太极、武术、京剧动作，兼顾芭蕾。它把不同艺术元素融入舞蹈中，创造出一种独特的富含中国意蕴的舞蹈语汇，在世界舞台上独树一帜，丰富和创新了舞蹈表演艺术的内涵。而且，其舞蹈主题大都与中国传统文化有关。它不仅包含着丰富的思想，还展现了一种独具韵味的美。舞蹈特点 1延展性。舞蹈的动作小巧细腻，令人目不暇接。但是，有时略感幅度稍小。尤其是“女活儿”的动作语汇基本上局限于“小法儿”，有时会给人某种“小家子气”的印象。2.规范性。舞蹈 舞的动作灵活多变，“势”随“心”走，并无特定“程序”，这是民间舞的优势与生命力的存在。但是同时也存在某些“点到为止”或者“差不多”就成了的状况。
3.表演性。几千年来只为自娱，不为表演。后来经过艺术家的收集整理逐渐把它搬上舞台，又具有了很强的表演性。4.装饰性。运用道具是中国民族民间舞蹈又一大特色，常常是通过道具的运用来表现感情。如“手帕”、“扇子”、“红绸”、“鼓”等等。教学环境 星级导师 Nancy 导师简介： Nancy老师所涉及的舞种包括中国民族民间舞，中国古典舞，芭蕾舞，现代舞，拉丁舞，踢踏舞，当代舞，印度舞，西班牙舞等。
在北京歌剧舞剧院任职期间，经常参加国际性的展演和政治任务，出访世界10多个及全国50余个城市，期间经常和外国团体相互观摩交流经验，为自身艺术素养奠定良好基础，同时更加激发她对舞蹈，戏剧，音乐，绘画，等多方艺术领域的探索和求知欲望，十几年的舞团生活使她在宝贵的艺术生涯中积累了双倍的舞台实践和教学经验，业余时间，曾多次兼职于社会成人教育，晚会执行编导，少儿舞蹈教育等工作。
教育背景： 中国戏曲学院舞蹈专业 对外经济贸易大学国际贸易专业 所获奖项： 2015年 为“中国梦，少年梦“全国青少年才艺创意大赛编排少儿剧目《舞韵太极》获得金奖 2015年 北京”冯志强杯“武术太极拳精英赛传统杨氏太极拳精英组 名 2015年 北京”冯志强杯“武术太极拳精英赛 传统太极刀精英组 第二名 2015年 北京”李天骥杯“武术太极拳锦标赛女子传统杨氏太极拳 名 2015年 北京”李天骥杯“武术太极拳锦标赛女子杨氏太极刀 第三名 2014年 北京市第十届北京国际武术邀请赛杨氏太极拳青年组名 2013年 北京市海淀区太极拳竞赛传统杨氏太极拳 青年组 名 六大技巧 葛兰姆技巧 玛莎·葛兰姆以“收缩与延展”为其动作原理，技巧训练著重于收缩下腹部肌肉以凝聚动力，再将此动力发放以延伸动作至更远、更高、更长。
地板训练包含坐姿、跪姿及躺姿；站立动作以重心移转、平衡及延展为主；流动组合以走、跑、跳、转以及三拍子的变化为主要的训练诉求。韩福瑞技巧 杜丽丝.韩福瑞以“跌落与复原”为其动作原理，技巧训练以摆荡 ；与重心转换时所产生的动力为主，形成“起动、滞留、落下、再起”的弧形动作循环。韩福瑞的动作训练模式，也可以引申至宇宙万物间周而复始的现象，是为舞蹈技巧训练蕴含人生哲学的重要范例。李蒙技巧 荷西.李蒙为韩福瑞的嫡传弟子，其技巧训练原理建基于韩福瑞技巧之上，再注入李蒙个人的钻研心得。除了保留以摆荡与重心转换的“跌落与复原”基础外，李蒙技巧更加强调动作的圆滑顺畅，以及肢体各部位的分解动作练习，李蒙视肢体各部位为单一乐器，当全身活动时，就犹如一场交响乐一般，多种乐器共同演奏动人的旋律。
何顿技巧 列斯特·何顿是黑人舞蹈家艾文·艾利的启蒙老师，在何顿死后，艾利成为何顿技巧的主要继承人。何顿技巧著重肢体线条的延伸、拉长，也试图挑战人体平衡的难度，因此多有单点著地而其它肢体部位朝反向伸张的动作训练。何顿的动作灵感多数来自原始族群或古代遗迹的形象。放松技巧 发源于60年代的美国纽约市下城，由当时活跃于杰德森教堂的年轻人，不断探索与实验肢体的潜能，经由接触即兴衍生而成的形式。肢体的活动型态与动作的动力既不过度使用，也不全然放松，而是任其形成一股延续不断的精力，使得肢体从某一动作延展至下一个或数个动作。活用运动生理学及解剖学的知识，延展技巧可以使肢体在省力的状况下，让全身的骨骼、肌肉贯连合一，完成一连串的肢体动作。
自由形式 当后现代舞蹈于二十世纪的60年代兴起后，固定形式的现代舞技巧训练便逐渐受到前卫舞蹈艺术家们的批判，转而以自由发挥作为动作训练的主要形式。除了突显教授者的个人风格外，自由形式的肢体训练也包含对于时间、空间及能量的各种探索，通常是从日常生活的基础行动如走、跑、跳、转、蹲、滑等衍进而成。关于我们 203Y舞蹈工作剧场 是Zoey和她的朋友们进行艺术创作的聚集地，位于广州珠江新城花城汇南区海印都荟城（近广图、广州大剧院、IFC 国际金融中心）。这里，不止步于舞蹈之中，更是一个分享艺术美学与交流的聚集地。我们关注舞蹈、音乐、摄影、电影、美术等艺术领域的多元交融与跨界合作。以舞蹈为主融合多元艺术为媒介，促进各界人士的交流。致力为青年舞者、新锐编导以及舞蹈爱好者搭建跨界艺术文化交流、学习以及创作的平台。
舞蹈课程包括：现代舞、现代芭蕾、爵士舞、舞蹈即兴以及舞蹈编创。除课程培训之外，203Y舞蹈剧场亦是一个集舞蹈、音乐、摄影、电影、美术等艺术作品创作表演与展示的空间。聚集国内外知名艺术家驻地创作，致力将本土与国际艺术精品展现给观众，推动本地表演艺术事业的发展。推广高雅艺术，引发舞蹈专业学习者、从事者、爱好者以及广大观众对艺术的关注。课程安排
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