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东莞高三艺考文化课集训营
东莞高三艺考文化课集训营 【学校简介】 多维高考复读中心位于东华高级中学正对面，地理位置优越，周围有着浓厚的学习氛围，在教学管理上，我校秉承“以人为本，以学生为中心，全面激发学生学习动力“的办学理念，坚持以高考为导向，以”教——管——学“提高高考分数为目标的办学模式，把学校办成管理一 流、质量一 流的标准化全封闭学校。
【学校环境】 【招生信息】 1.开设科目:数学、英语、语文、物理、历史、日语; 2.招生对象:应届高三艺术生和高三艺术复读生; 【集训作用】 1、梳理知识体系,构建知识网络 高一高二的学习,都是以“点"到“点"为主,学习速度非常快，学习的知识呈现漏洞化,碎片化,很多知识还没有消化,就开始学习新的知识,导致学习的知识点混乱，集训过程中,单个科目学习时间长，学习紧凑,在短时间内迅速构建整个高中知识网络,做到胸中有丘壑。2、总结做题方法，提高解题技巧 集训过程中学习时间充足,可以更好的对相应的考点进行做题方法的总结,然后对做题方法进行轰炸式训练,很好的解决在学校老师讲完方法之后,没办法在有效时间内做针对练习的问题，集训学习,可以保持思维的惯性,深度挖掘大脑对学科的理解，做到学一点练一点会一点,从而提高该科目学习成绩。
3、激发学习东西,提高学习信心 集训过程中由于时间充足,能够很好的让学生掌握学习的知识点，进而提高学习的信心,进入高三之后，首 次考试,成绩突飞E猛进,有高三的最 后冲刺拉开胜利的序幕。【教学模式】 清单式精熟教学法,经过多年实践检验的高效学习方法，它将高中阶段的核心知识点和解题方法进行列清单,把各核心题型进行碎片化处理，老师们根据学生层次的不同,由浅入深,层层递.进,让学生精熟每一个知识点,最 大程度**了学习效率与学习质量。
【教学现场】 【教学特色】 分层教学 根据学生的学习情况，把.学生分为五个层次进行教学，因材施教,**教学内容与学生学情相匹配 定制方案 每个层次的班级,根据学情定制集训计划 学情跟踪 参与集训的学员,教师金年持续跟进,有困难随时解决 小班教学 15人小班教学,**每一个孩子都能够得到老师充分关注 全日制教学 早6晚10,金天封闭式教学模式,**有效的学习时间,向集训要效率 【名师简介】 拥有数理化英、政史地物全科全职教师近7 0名,老师绝大多数毕业于重本大学或拥有全国重点中学任教经历，经验丰富,教学多样，成绩突出。王晟 校长 高中历史，近二十年高中教学经验，曾在某著 名高中担任教学副校长，治学严谨，管理一 流。
马超男 高中生物 中国科学院大学本硕 5年高三教学经验 黄运财 高中政治 东华高级中学任教12年 学生曾获市前三名等主编、参编多部教材及书籍 【教学安排】 【办学成绩】 【学员感言】
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