音乐考研艺术理论班

音乐考研艺术理论班

音乐考研艺术理论班 【课程介绍】 1、公共课（英语、政治）；2、专业课（和声写作、和声分析、曲式分析）；3、艺术理论（民族民间或传统音乐或论文写作或音乐美学）背诵班、押题班、复试班；4、分为：春季基础、暑期集训、秋季强化和冬考研冲刺四个授课环节；5、择校--初试--复试一对一指导，协助择校及对接目标院校；6、不过线的学员第二年半价重读；7、7-16人授课，上课时间一般在周末固定时间；8、公共课（英语、政治）、专业课后专人代练刷题；9、每位同学分配四位助教老师全程一对一答疑。10、若再有其他科目，在原班型的基础上加课费（1—3）万，具体根据科目类别而定。【收费标准】 音乐学班—¥ 49800 【师资介绍】 魏老师 中国音乐学院博士作曲技术理论博士。

个人履历： 读研期间申请课题《以学生为主体的教学方式在视唱练耳课程中的应用》，发表论文《高师音乐教育中理论课程学习的调查报告分析》、《以学生为主体的教学方式在视唱练耳课程中的应用——以河北师范大学音乐学院为例》等。先后师从刘锦宣教授和徐平力教授学习和声，师从向民教授学习作品分析，师从杨勇教授学习复调和作曲。2021年以笔试榜首的成绩考入中国音乐学院作曲系（作曲技术理论）。2016年开始辅导研究生入学考试科目和声学和作品分析，指导的学生和声与作品分析多数在130分以上，曾指导学生以单科成绩榜首和总成绩榜首考入河北师范大学，其余学生考入河北大学、中国音乐学院、天津音乐学院、四川音乐学院、海南大学等国内外名校。袁老师 中央音乐学院音乐学博士，中国音乐家协会理论委员会、中国音乐史学会会员。

个人履历： 硕士论文于2014年荣获第八届全国高校学生论文评选“徐小平奖”一等奖。博士论文正在撰写中，相关于中国音乐文化的现代化发展与现代转型等问题，预计25万字左右。专注于学术研究之余，袁老师从事考研音乐专业理论课程辅导教学11年，主要辅导课程有中国音乐史、西方音乐史、音乐学基础知识、学术论文写作基础等，拥有丰富的教学经验，熟悉各个音乐院校的考研真题与命题特点，教学中以“短时间攻克中外音乐史”记忆难关而被众学员称赞不已，又以独特的辅导教学颠覆传统的学习模式，使学员能够快速、简单、轻松地学习，在取得高分的同时亦能学以致用。朱老师 中国音乐学院博士，上海音乐学院在站博士后。个人履历： 读博期间跟随导师为本科课堂教学担任助教，2017年兼职中国音乐学院本科“曲式与作品分析”教学。

分别于2018年、2019年入选上海音乐学院主办的“国家艺术基金艺术”人才培养资助项目《音乐理论人才培养》和《歌剧理论评论人才培养》的正式学员并顺利结业。曾在《中国音乐》《艺术评论》《交响·西安音乐学院学报》《乐府新声·沈阳音乐学院学报》《解放军艺术学院学报》等期刊发表论文及评论。2018为年河北省大学生“创青春”大赛会歌《新时代的青春梦》，2020年创作抗疫歌曲《大爱无边》《此爱无言》在河北共产党员、广宗党建、河北大学等微信网站得到宣传。主持的科研项目有：河北省高等学校人文社会科学研究重点项目、中国音乐学院人文社会科学研究计划项目、河北大学校长基金项目、北京大学－翁洪武科研原创基金项目、北京社科基金研究基地项目（参与）等。王老师，双硕士。2018年毕业于河北师范大学取得硕士研究生学位；

2022年考入中国音乐学院硕士；西方音乐学学会会员。个人履历： 2018年至今师从中央音乐学院余志刚教授学习西方音乐史及相关音乐理论内容。硕士期间阅读大量音乐理论专著及文献，并在《音乐创作》、《中国艺术报》、《当代音乐》、《通俗歌曲》、《大众文艺》期刊杂志上发表若干篇文章。2016年开始教授音乐史考研学科，学生屡获佳绩，其中140分以上（150满分）两人，130分以上数十人。【教学现场】 【机构简介】 博讲堂音乐考研创立于2014年，总部设立于河北保定。现有保定、石家庄两处授课地点。2023年北京校区已经开始筹办，未来会形成联通京津冀，辐射全国的教学体系。并且有系统的线上授课系统。博讲堂音乐考研作为具有十年音乐考研培训经验且具有正规办学资质的⾳乐培训机构，不断在实战经验中摸索历练，已有成熟完善的教学培训经验。

2023年精准化音乐研究培养目标，总结多年教育教学经验，在过去的基础上完善培养，精准培养目标，立志体系化全程服务模式。每年定额定量培养人数与培养目标，以达到高效的复习时间和稳定的升学，使学员少走弯路，节省成本。【机构环境】

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