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老字号教学品牌 关注学生需求，满足学生需要，牢抓教学质量，提高学习效果。高考复读课程特点 定位分析阶段 依据学生成绩数据，分析目标差距，准确定位各科薄弱环节，制定并实施针对性学习计划。强化巩固阶段 通过专题训练的形式强化和巩固重点内容，提炼重、难点，对学生进行新题型的训练，让学生能熟悉高考改革题型的规律。查漏补缺阶段 通过过关测试进行查漏补缺，弥补各科知识漏洞，集中进行过手训练。考前阶段 学成高考复读班组织模拟考试、押题讲座，助力学生圆梦理想学校 学校简介 自建校以来，以“从学生发展为核心，全心全意为学去成长服务”为办学宗旨；以“激情教育、高效课堂、精细化管理”为办学特色；以“家庭陪伴式亲情服务教育”及“先有父母心，再做教书人”为育人理念；

以“办负责任的学校，当负责任的老师，做负责任的学生”为办学实践，精心打造一所封闭式全日制高考冲刺学校。“封闭式管理”教学模式让学生在学校的大环境中学习生活，学生学习及生活由老师全程陪护，不仅可防止社会不良因素打扰，充分利用时间提高学习效率，又可增加学生相互交流、集体活动的机会，有助于身心健康。监督孩子学习进度，督促孩子完成当天学习任务，实现孩子学习任务“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的四清要求，并对孩子进行生活管理和考前减压的心理疏导。学校不断加强师资队伍建设，全面提高教师的专业化水平，形成一支师德高尚、实力雄厚、学科建设以数名骨干名师为引领，中年教师为中坚力量的师资队伍。

招聘具有10年以后学校管理经验，在当地具有一定影响力的市级以上骨干教师，形成学校管理团队，采用人才引进，本部调派、社会选拔招聘等途径，形成师德高尚、业务精良的教师团队。切实满足教育教学活动、教学管理工作需要。坚持“走出去、引进来”教育战略，打造国际化师资队伍，定期组织教师交流、培训、学习四七九中先进教育理念，教学方法等。学成高考学校落实了“有学生的地方就有老师”的管理理念，通过课堂常规、课下常规、饮食常规、就寝常规等规范制度的执行，帮助学生养成了“学就学个踏实、玩就玩个痛快、睡就睡个安稳”的好习惯，学成的课堂上没有打瞌睡的学生，学成的宿舍里没有熬夜打疲劳战的学生，科学而严谨的管理，帮助所有学生收获理想的成绩。

师资力量 语文：何老师，从事高中语文教学14年，对高考语文考点的把握度较高，擅长高考短期冲刺得分训练，教学经验非常丰富，常年兼任班主任，熟悉学生不同时期的不同需求。英语：王老师，从事高中英语教学15年，注重打基础、抓考点、练技能，把握高考各个板块的重难点和命题趋势，让学生快速掌握考试技巧和得高分的技能，以高考满分作为目标。数学：李老师，从事高中数学研究13年，始终在一线教学中，创立一套以反证法为突破点的教学法，别具一格方向引导让学生感觉焕然一新，成绩提升明显。政治：廖老师，在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为高三考生服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子的自身特点，琢磨出针对不同孩子的教学方法。

地理：唐老师，亲和力极强的老师，很接地气的教学风格，让无数厌学的孩子重新燃起了地理的学习热情，严谨的教学风格让孩子的成绩稳步提升。生物：杨老师，教龄22年，生物教研组核心成员，参与《课堂教学中培养学生的生物学字方法》，有极强的专业知识和试题把握能力，自创生物思维导图和快速记忆法，备受广大学生欢迎，成绩稳步上升 物理：赵老师，从事高中物理教学16年，愿意从物理的多个角度整理出一套体系化的学科知识，题题过关，总结记忆狂背二级结论，对物理短时提分的帮助巨大。化学：闫老师，注重学科体系的标准化建设，严格的教学管理风格，作为从教多年的积淀，无与伦比的教学魅力，折服了无数粉丝学员。