深圳哪里有寄宿的初中复读学校?
导读:中考是对往后人生中产生影响的其中一个分叉路口,在这个分叉点上有许许多多的指引,对于中考落选的同学们来说,中考复读是一个不错的选择之一。有在深圳的家长在给小编留言时,表示孩子的中考成绩与理想高中还差上几分,想要让孩子复读一年再战中考,咨询小编问深圳哪里有寄宿的初中复读学校?为此小编在对学生家长进行回访后,向他推荐了深圳通智教育,接下来就让小编来给大家介绍一下吧~ ——关于学校—— 通智教育城前身是湖北襄阳复读中心,专门为学生圆梦名校而设。深耕湖北中高考复读市场十余载,取得了不少骄人的战绩,移师深圳数年,现与东风汽车有限公司合作建立深圳校区,再续辉煌。
本中心追求高质量,以打牢基础,突破瓶颈,超越自我,实现中高考总分超越为根本出发点,根据中高考标准分析学生状况,实施诊断式教学,对教和学实行全程跟踪,定期检测评估,绝不放过任何一个学生提升中高考能力的需求。——中考复读提分秘籍—— ·小班制度,分层教学 每班25人,精致小班,师生比达1:3,老师能关注到每一位同学。同时,班级组成由入学考试成绩决定,实现分层教学,证每个孩子都能跟得上。·专业教研,专家领路 为学生配备名校毕业、经验丰富的师资团队,**授课质量。全体教师固定每周校内统一教研,定期参加区、市教研,制定贴合中考的教学内容,自研全套教材,完整教学体系。·贴心陪伴,精细管理 每班设置专职班主任老师,全天候监督陪伴,关注考生的学业、生活。
一年365天,24小时的精细化管理,目标管理、学情管理、情绪管理、时间管理,着重培养孩子规划意识、效率意识。·学情分析,进步有方 每次月考、区统考后,开展学情分析会。班主任+任课教师,针对考生试卷、考试表现、近期表现、生活状态做综合评估,对比海淀区位次,锁定孩子弱科弱项,完成错因分析,帮助孩子查漏补缺。·严格安保,食宿一体 六天全日制全寄宿式教学管理,剔除孩子学习的干扰项,**孩子全身心扑在学习上, ·全面服务,安心备考 从入学前暑期学习规划到中考后志愿填报指导,通智提供送考、报名、学习规划、志愿填报等全方面的服务,让考生没有后顾之忧,安心备考。
——通智教育课程设置及安排—— 1、制定科学的上课计划 第 一个学期: 第 一个月:教授七年级全部,八上内容 第二个月:教授八下内容,九上内容 第三个月:教授九下内容 第四个月:第 一轮复习内容的40% 第五个月:第 一轮复习内容的30% 第二个学期: 第六个月:第 一轮复习内容的30% 第七个月:第二轮复习内容的60% 第八个月:第二轮复习内容的40% 第九个月:第三轮复习内容 第十个月:模考提速训练 2、改变课堂结构:加强课堂模式“5+15+20+5”(小测+讲解+练习+小结)管理,提高课堂效率。3、改变教与学的方式:以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,积极实行启 发式和讨论式教学,培养学生自主学习。4、课程标高: 中考普通班按照“高密度、低台阶、大范围、重双基”教学与复习。
重点班按照“高标准、高强度、重拓展、重技能”教学与复习。5、因材施教:分层教学,分层作业,分层标高,分层提高。更好的利用相对一 致的标高最 大成效的教学。6、开展个性化的教学活动 (1)针对学生的学科知识情况和接受能力,做好个案分析 (2)针对学困生,采取兴趣培养,树立自信心,启发式教学。(3)针对跛腿学科的学生,找准欠缺知识结构,制定切实可行的教学辅导方案 (4)针对优秀学生,找准提分点,大力强功。7、上精四类课型: 一是复习课,复习课结合学生实际,精心设计例题,最 好通过一个例题解决一连串的问题。二是习题课,习题选取要考虑题目的功能和可扩展性,启发学生积极思考。三是练习课,要根据学生实际情况精心选择题目,使学生看到成绩,也看到不足。
四是讲评课,要留意分类归纳,对同一类型的错误和问题要归纳整理,使学生明白错误的根源。要举一反三,对错误多的问题,要从正面、反面、侧面等不同角度去分析和讨论。8、上好三轮复习 第 一轮:基础知识训练,扫清知识盲区,提高平均分;第二轮:综合知识训练,教师讲解要侧重方法,训练学生解题技能,提高单科优良人数;第三轮:专题知识训练,教师讲解要侧重专题知识解题技能的训练,让学生学会分析专题知识,能比较独立解题,提高单科优秀人数。——教学、寄宿环境—— ——通智教育管理工作措施—— 1、加大教学过程检查力度,工作严细实 (1)教学计划合理科学有较强的指导性 (2)备课内容详细突出教学方法的科学性,同时既要备教材还要备学生。(3)每天作业都要分层设置,全批全改,必须有评讲有更正。
(4)晚自习一分为二(第 一节考试或培优,第二节自修作业)的管理模式。2、强化考试手段,定期检查师生教与学的效果 (1)坚持周考制,便于调整教学措施 (2)每月考试一次,评比定性,直接参与绩效奖评定 (3)每学期三次联考,利用大数据分析师生教学效果,直接参与绩效奖评定 3、制定切实可行的绩效评价体制 用教学质量奖作为主要杠杆,激发教师的工作激情,提高整体教学成绩。打造中考复读品牌。4、开展师生多项活动,形成学习活力: (1)教师方面,请进来走出去,专家讲示范课,年轻教师讲课比赛,提高课堂效率。(2)学生方面,开展各个兴趣比赛活动,调动学生学习兴趣,提高学校活力。
5、作息时间安排: (1)一周上课六天 (2)每天早上体育锻练25分钟,早读30分钟,上午4节课,下午4节课,晚自习3个小时的个性化辅导 6、严格教育管理 制定八条禁令 (1)全部学生6天在校全封闭式的管理 (2)全部学生不能带手机进校园 (3)全部学生统一着装公校校服 (4)同学们保持纯真的同学友情,不能拍拖 (5)不能抽烟,一经发现,劝其退学 (6)不能喝酒,一经发现,劝其退学 (7)考试诚信,不能作弊 (8)尊敬老师团结同学,不能严重顶撞老师,同学间不能出现恶行矛盾 ——往届学生家长反馈——
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