第一，分析看似矛盾的双观点。我们先来看几道例题： 1、对于公平与效率的关系问题，材料中有两种不同倾向性的观点，请对这两种观点分别加以概述并谈谈你的看法。2、给定材料9、10中，L教授和T教授在解决水资源问题的方式上存在两种截然不同的看法。这两种看法是什么?你对此怎么评价?理由是什么? 类似于此类的题目都是分析双观点的题目，这种题目的解答方法如下： 首先，对于两种观点的认识。对于这两种观点，你的看法分别是什么，进行表态。一般来说，对于两种观点的题目，都是两种观点各有利弊等。其次，分别分析两种观点的合理性和不合理性。既然两种观点都各有利弊，所以一个一个进行说明，先分析第一个观点的积极性和不合理性，再分析第二个观点的合理性和不合理性，也就是第二步的论证阶段。后，提出相关的对策。

这里不得不提一下，在分析题里面，一般来说，在结尾的时候，要罗列相关对策，但是注意篇幅不要过大，点到就行。第二，分析单一观点。对于一个观点，通过包含三种情况，一是观点正确;二是观点错误，三是观点片面。所以，题目相应的也分为三类： (一)对于正面观点的分析论证。如国家领导人的讲话、道德模范、先进人物的发言等等，通常都是正面的典范，他们的发言也往往是正确的，有时候是毋庸置疑的。对于此类题目： 首先，表态。一般观点题目的作答要求里面都有一句话就是观点明确，因此需要我们发表自己 的看法和见解。对于正确的观点可以说是正确的、肯定的、支持的等等。其次，正面的论述。可以论证此观点的积极的意义和作用。再次，反面的论证。对于正确的观点，同时我们可以从反面，叙述存在的问题，来进行论述。后，提出相关的对策。

对于正面的观点，有些同学认为不用题对策，这个看法是片面的。正确的观点思想，可以落实，可以弘扬和发扬。(二)对于错误观点的反驳。错误的观点，在我们国考2012年曾经考过，让我们反驳网名的观点。“反驳”这个词本身就告诉我们，观点不正确，让我们进行驳论。对于此类题目： 首先，表态。同样是表态，只是在反驳的时候，要注意表态的委婉性。其次，论证。论证的时候，可以有两种方法，一种是说理，一种是举例子考生可以根据材料并结合自己的积累进行选择。再次，提对策。(三)对于片面观点的辩证分析。此类观点是考试中为普遍的，就是说一个观点里面既有对的一部分，也有不合理性，需要我们去分析论证。此类题目： 首先，表态。在片面观点里面，因为观点里面两面性同在，因此表态的时候注意要有倾向性，到底是哪一方面比重比较大。其次，分析论证。

此处的分析既要论证合理性，即积极意义、作用等等，还要分析不合理性，即问题等。到底是以意义为主还是以问题为主，这样依据观点的表态进行分析。再次，提对策。