出国留学前，特别是到英语母语国家留学前，掌握好英语非常重要。那么我们的孩子该怎么准备英语呢？接下来就让小编带大家一起看看吧！1.出国前的准备——单词 中国孩子在出国生活几个月后一般都可以在日常听说上应付自如。但是，学术英语能力和英语深度思考能力与本地孩子差距非常大。学术英语，又主要体现在词汇、阅读和写作的能力上。词汇量不是万 能的，但是词汇量是基础。一直到今天，很多大品牌语培机构还在教中国孩子：不要背单词，雅思6000词汇量就够了。真相是，8岁的加拿大孩子日常词汇量就不止1万。一个北美高中生平均词汇量在2万多，优秀的超过3万；而大学毕业生的词汇量则在3.5~4万。

英语母语者的词汇量与年龄的函数（蓝色为平均值，灰色为人群中不同百分位） 试问一个词汇只相当于北美6~8岁孩子的中国留学生，怎么可能漂亮地完成大学教授布置的频繁的阅读和论文写作任务？怎么可能不挂科？怎么可能不去花钱找人代写论文？2.出国前的准备——语法 单独把语法拎出来，是因为这是英语里面唯 一出国后没人教的。必须在出国前把中高级语法拉通。特别是孩子们高中接触的不够的，或者比较难的，比如非谓语动词、虚拟、从句、倒装、主谓一致、平行对称等等。3.出国前的准备——口语和听力 精听优先于泛听！一篇剑桥听力文章，基础提升阶段可以听一周，非冲刺阶段至少也可以听一天。先做题，听原文改错；然后逐句听写，看原文改错；然后拿来作为跟读模仿材料，反复用碎片时间听，边听边跟读。这样精听，不出几周，你就找得到出题的感觉。

跟读模仿是练舌头，练肌肉，练语感。口语输出也可以做专项训练，可以用雅思topics。雅思就那么几十个topics，完全可以归并。然后每天没事自己训练讲话题。一周讲一个话题，讲透。先构思如何讲这个topic才能很个人化，如何才能真实带细节，有特点。先慢慢思考，慢慢说，甚至可以先去查资料，找背景元素。自己做发言稿。讲熟了以后可以设计关于话题的辩论，自己在头脑中完成。4. 出国前的准备——阅读和写作 每篇阅读，最终一定是单词、长难句，都要攻克。阅读题目做错的原因，要找到。好的句式和表达方法，要领悟和记录，甚至熟读背诵。是的，就像听力当口语来训练一样，最终要把阅读当成写作来训练。每篇文章的优美地道表达，都是你写作的素材。其实写作能力的准备，在非冲刺阶段，也就是精读。没有输入，哪有输出。

精读后，才是慢写精写，最 后才是临场快写训练。慢写能写出好文章后，才进入冲刺阶段的卡时间快些。就像围棋高手、快棋冠 军一般是慢棋功底最深厚的，你平时想得深，快的时候才能反应的过来。很多同学受到应试技巧的蒙蔽，一开始就学会了拿个铅笔，拿个闹钟，每天花45分钟写一篇雅思作文。你试试写一个月，最 后一篇犯的错误和第 一篇都一毛一样。第 一篇5分水平，最 后一篇还是5分水平。不会有太大长进。一定是先有高质量的输入，然后有深入思考和谋篇布局，精心设计的开头结尾。而且每一篇写完后一定要找高手（最 好母语老师）修改，这样才会有长进。整个雅思备考期间，10篇应试快写的作文训练足矣。总结一下，不要寄希望于英语环境中自动提高英语，不要寄希望于西人同学或寄宿家庭，这些对于孩子英文水平的实质提升几乎没有意义。

出国前，需要扎实提升孩子的英语自学能力。让他掌握快速记忆单词和独立训练听说读写能力的学习方法，最 好能在国内就养成良好的自学习惯。