导读：你的艺考文化分够吗？还想提升你的艺考文化分的小伙伴们，赶快加入重广青蓝胜教育！青蓝胜教育专注艺考生高考文化教育领域，坚持不懈的培养艺术生的文化教育，能够让你青出于蓝而胜于蓝。关于我们—— 重庆广电青蓝胜教育高考培训学校（以下简称青蓝胜），是隶属于重庆广电教育的高考文化部。青蓝胜教育专注艺考生高考文化教育领域，位于重庆市渝中区，开设了全日制艺术生文化班，以完善的教研教学、教务管理、后勤服务、心理辅导管理体系，培养了广大学子考入了理想的大学。青蓝胜始终以育人、树人、立人为核心价值，我们的教学是可理解的输入加多维度的输出。注重责任、务实、高效、拼搏的企业宗旨，坚持不懈的培养艺术生的文化教育，让广大学子都能青出于蓝而胜于蓝。

艺术生高考综合成绩算法 = 高考文化成绩 *20%+ 专业统考成绩 *50% 学习进度条： 打游戏的时候为什么再累都觉得精力无限，因为游戏里面 有进度条，你知道打每一只怪能得到多少经验，而学习没 有进度条，你不知道刷一套题能提高多少分，我们实行周考、 月考，通过这些考试让学生随时掌握自己成长进度条。设定目标： 1. 希望进什么样的大学，适合读什么样的专业？2. 能 够进入怎样的大学？3. 可以就读怎样的专业？目标设定 越具体、越明确，越好。设定环静： 不过分地渲染高考成功对人生成败的意义。塑造良好的 环境让学生在集体活动中感受互相影响和彼此支持。

收费参考—— 我们和学校有什么不同—— 课上课下： 成绩提升不仅在于课上，更重要的是课后巩固，课上和课后 各占 50%，如果在课后没有人监督作业、背书、预习的话， 和公立学校有什么区别？敢去取舍： 数理化生的试卷难易程度都有规律，搞懂 80% 和 0% 是一 样的，在高考时都是得不到分数的，重要的是把会的做对， 对于难题有选择的讲解或者不讲，把时间放在好得分的题型 上。分层教学： 老师工资和成绩挂钩，在上课的时候会针对不同的情况进 行分层讲解，在课后布置作业的时候也是一样，会根据每个 人情况布置课后作业。教务体系： 不仅任课老师工资和成绩挂钩，班主任工资也和成绩挂钩，班主任不仅监督学生作业背书预习情况，还注重学生心理建设，还要保持定期家校沟通，学校、老师、学生三方合理，尽大努力想方设法提高学生成绩。

手机管理： 一个人的精力是有限的，若是分摊精力刷抖音、微博、小红书等杂事上，成绩的提升会受到严重影响，每周三是手机开放日 , 星期三下午放学时间 5:20--6:30 可以给学生 , 家长可以在这个时间联系学生，也是为了避免学生藏第二、第三手机 , 更人性化，我们的目的是堵不如疏。课程设置—— 管理模式—— 1、攻占弱势科目，合理配比时间 针对文化基础薄弱的艺术生，艺术联考或校考后必须合理利用仅剩的几个月时间，首先巩固自己强势科目然后集中精力抓薄弱科目，薄弱科目提上去后计划的目标成绩都能达到。时间配比一定要合理。我们建议时间配比为，弱势科目两科和其他四科的占比是 5 比 5，弱势科目三科和其他三科的时间占比为 6 比 4。

2、大量练习 孰能生巧 精准考点、靶向练习、考前点睛训练 ! 我们只讲高考要讲的，把高考考点融入日常教学，坚信熟能生巧，让孩子不知不觉中掌握高考技巧。短期内获得较大提高，从而提振学习信心。3、“全新”开始，更快更深地学习 对于本身文化课基础比较薄弱的艺考生来讲，文化课存在或多或少脱节的现象，文化课知识掌握零散，知识不全面也不系统，我们应该有个全新的开始，“捡”起落下的文化课，更全面更深的学习，要以觉得未经历过高三，未上过这些知识点的开拓精神来更宽、更深地学习，所以青蓝胜的一轮复习很重要。4、拆分知识点，制定明确的学习计划 不切实际和不科学的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，人在这个过程中时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的，自我安慰，自欺欺人，无法实现的计划没有意义。

我们经过测评，在老师了解学生基础的情况下，一起拆分知识点，明确每个知识点的学习时间，学习计划。自我计划是对自己的确保，不管什么情况都要实现。5、青蓝胜的教学经验总结 我们的教学思路是前期一轮复习 : 重基础，轻考试，少刷题，多记忆。后期二轮复习 : 重点练，多考试，讲运用，再刷题。时间安排—— 师资优势—— 青蓝胜教育拥有优秀的师资队伍，他们为了共同的梦想和追求，聚集在一起，以丰富的教学经验，始终以育人、树人、立人为己任，为高考生加分提供了有效的师资确保。师资力量—— 地理 陈老师 毕业院校: 西南政法大学硕士 6 年高三带班经验 带过多届高三艺术生，复读生和文化生 地理课程，深入浅出深受学生喜爱。物理 陈老师 从事高中物理 11 年。

7 年市重点公立学校任教经验，上课逻辑 性强，不失风趣，课堂与学生的互动性强, 善于结合例题讲解知识点! 数学 程老师 毕业院校: 重庆邮电大学 9 年高三带班经验 高三艺术生平均提分 45 分左右，学生近百人 985、211 院校 历史 樊老师 从事高中历史8年。经验丰富，擅长初三高三班课，尤擅艺术生文化课集训，高分段学生 政治 侯老师 从事高中政治 12 年。擅长中低分段的学生，带过的学生从30.40 分数提升到 70分以上，有成功考入央美、上海师范,北京舞蹈学院,厦大等。语文 李老师 毕业院校: 南京师范大学 12 年高三带班经验 原重庆一中教师，每年高考语文成绩在100 以上的近一半人，平均成绩94。地理 刘老师 从事高三地理7年。

原重点中学任高中地理教研组长，中共党员，所带学生考入清美、武大、南京大学、重大、川大、川美、川音等知名文化院校。日语 刘老师 毕业院校: 四川外国语 从事高中日语教学 12 年。所指导高考的学生，高考日语能达到100-120 区间。政治 刘老师 毕业院校: 海南大学 从事高中政治教学7年 所带学生单科成绩高分 99 分，高三由其他科目转政治学习，高分 86 分 数学 畅老师 在教学过程中，比较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，所带班级成绩均属上乘。政治 王老师 从事高三政治6年。擅长高三班课，风格幽默，学生能够轻松学习到知识点，且有一套自己的方法，提分明显。

语文 吴老师 中学副高级职称 40 年市重点公立高中代办经验退休前长期担任重庆市江北区高三信息组长，长期担任指导青年教师的工作。英语 袁老师 毕业院校: 太原理工大学 8 年高三带班经验 往届艺术班高考分数均分提升约 30 历史 杨老师 教授学生总数 1000+，多名文化生考上南开,武汉,人民,复旦大学等高等学府,艺体生也有考上央美,川美，广美,浙传上戏，北体等优秀毕业生 英语 谭老师 从事高中英语教学 10 年 原育才中学老师，所带的学生平均分提升 30-50分，部分学生提升效果更加明显，甚至达到 80 分。数学 余老师 从事高中数学 21 年。擅长艺术生快速提分，对高考考点熟悉，抓分准确，先后培养出了清华大学，中央美术学院，北舞，上戏，中传等名校学子。教学成果—— 机构环境—— 学员好评——