2024-04-17 “公立转国际如何适应？在入学前要做什么准备吗？” “英语B在深国交学习会不会有些吃力？要怎样提升英语才能跟得上深国交的全英文授课？” “新生入学深国交要多久才能适应？” ······ 深国交新生可能会面临的挑战 一、语言障碍 对于刚从国内学校转入国际体系的学生来说，语言是他们首先需要克服的障碍。深国交的课程都是全英授课的 ，这对于一些英语水平不高的学生来说，无疑是一个巨大的挑战。因此，他们需要在短时间内适应英文授课，提高自己的英语听、说、读、写能力。二、适应自主规划学习和生活 国际学校与国内学校的教学方式存在很大差异。深国交采用偏西式的教育，教学安排相对灵活，不会像国内学校那样一板一眼全安排好。这就需要学生具有较强的自律和自主规划能力，能够根据自己的需求进行学习和生活规划。

三、不适应外教的教学方式 深国交的老师是中外结合，外教占较大比例。外教的教学方式可能与国内老师的教学方式有所不同，他们可能会有口音，也可能不太了解中国孩子的学习习惯。因此，新生们可能会感到不适应。入学前三四个月空档期能做哪些准备？一、养成自学习惯 深国交的学习环境倡导自主学习，老师不会像公立学校那样紧盯学生的学习进度。因此，学生需要养成良好的自学习惯，合理安排学习计划，自觉完成作业和预习任务。同时还要找到自己合适的学习节奏，合理安排时间，避免盲目跟风或过度焦虑。这样不仅能提高学习效率，还能为未来的学术生涯打下坚实基础。二、提高英语水平 深国交的课程全英授课，英语能力的重要性不言而喻。以下是提高英语能力的几点建议： 1. 扩大词汇量 词汇是英语学习的基础。

学生需要给 自己制定一个长期的词汇积累计划 ，每周背诵一定数量的单词，通过长期积累来提高词汇量。这将对阅读、写作和听力产生积极影响。2. 多读多听 阅读是提高英语能力的重要途径。学生可以选择适合自己水平的原版书籍进行阅读，同时也可以 通过泛读和精读相结合的方式来提高阅读理解能力。听力方面，可以遵循 每天泛听、每周精听 的原则，利用碎片化时间进行泛听，抽出专门时间进行精听练习。3. 口语和写作练习 口语和写作是英语学习的输出环节，也是提高英语能力的重要手段。学生可以通过找外教进行口语练习、参加英语角等方式来提高口语表达能力；通过写作练习来锻炼英语思维和表达能力。同时， 也可以寻求欧美公学专业老师的指导，找到适合自己的学习方法和技巧。

三、超前学习衔接课程 在入学前的空档期，学生可以利用这段时间预习深国交的教材，尤其是从体制内转至国际学校的学生。通过预习，可以提前了解国际体系的教学内容和学习方式，为开学后的学习做好准备。暑期将近，对于各位学生提前适应深国交的课程正是一个时期。为了让学生们提前适应深国交的全英文教学模式，帮助同学们更快地融入国际学校的学习，我们特开设了深国交新生入学衔接课程。为什么要上深国交衔接课程？深国交衔接课程可以帮助学生从国内的教育体系过渡到国际教育体系。这包括适应不同的教学方法、评估标准和课程内容，为将来的学习打下坚实的基础。此外，深国交的教学语言是英语。对于英语非母语的学生来说，衔接课程可以帮助他们提高英语听、说、读、写的能力，以适应全英文的教学环境。