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重庆新东方高考学习中心教学环境好不好？
导读：重庆新东方高考学习中心全日制办学启动于2011年12月，至今已有12年办学经验，采用全日制教学，全方位管理的模式，为准高考生提供了良好的学习环境、优质的教学保障，助力高考学子考入理想大学。想要了解重庆新东方高考学习中心的教学环境吗？接下来让我们一起来看看教学环境究竟怎么样吧~ 教学环境—— 教学楼 食堂 环境展示 学生宿舍 课室 【机构优势】 1、班主任 监管学生学习及生活情况，定期分析学生成绩并针对性制定提升方案；管控班级学生早中晚自习纪律，早自习抽背，晚自习检查批改作业；统一组织家长会及班级任课老师学生情况交流会，定期将学生情况反馈至家长群。2、任课老师 负责学生教学，平均教龄11年，均具有多年高三带班经验，善于把握高考命题趋势和高考考点，带领学生高效学习，全程为高三学子保驾护航。
3、心理辅导师 在学生高考备战期间，定期开展团辅活动，定期举办心理辅导讲座；对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈，给压力过大的学生进行心理疏导，传播正能量。4、宿管 保证学生日常安全、人员签到；对学生的作息进行严格要求，保证良好舒适的宿舍环境；对住宿期间的紧急情况进行及时处理。5、完善的日常管理 早晚自习： 班主任、各科教师早午晚自习/课间课下，全程陪伴。课后答疑： 学生在课后随时可去任课老师办公室咨询问题，学习问题及时解决。人脸识别： 学生进出教学楼、宿舍楼均有人脸识别，学生动向随时可查。手机统一管理： 在校期间手机必须交由班主任保管，每周放假后才可取回。课堂考勤： 班主任及任课教师每堂课进行学生到课考勤，随时掌握学生情况。宿舍查寝： 宿管、班主任晚自习后进入宿舍查寝，保障学生休息时间。
班主任及任课老师在每个月月考完后召开学情分析会，分析该班考试成绩各项数据、该班每位同学各科问题及解决方案，便于老师及时调整教学进度。6、定期家校反馈 班主任定期向家长做反馈，一般采取以下任何形式：面对面、电话、微信、每周班级群学情反馈表、个性化学员沟通记录、谈心记录等，便于家长随时了解学生在校情况。7、定期举办心理疏压活动 新东方特聘重庆大学心理咨询团队，定期举办心理团辅游戏/讲座等活动，帮助学生排解压力，给到应对方法，及时疏通心态问题。
