郑州高考日语培训课程班

郑州高考日语培训课程班 【高考日语】 英语每年近千万的人在竞争、日语考试只有几万人具体到每个省甚至不足一千人，那其中的难易程度和 考核标准的差异是显而易见的。【课程优点】 其一，给英语成绩不理想的学生提供了一次从零开始的机会，用日语替代英语参加高考，提高高考总分，增强竞争优势。其二，为有打算出国留学的高中生（读完高二或高三的学生）提供赴日留学机会。为高级中学提供特色办学模式，通过开设日语班，学校的一本本科会得到显著提高。【考试范围及程度】 1、从最直观的单词量来看就差一倍之多。2、从学习周期来看英语从小学开始到高考至少要学12年，可是只有一半的人能过100分，而日语 半年至两年的业余时间学习就能过100分。【教学模式】 日语班开班不受月份限制，每个年度内除寒暑假外每个月份均可开班。

普遍是三个节点： 一年制班 学制为10个月，即高二结束开始，暑假7月或8月开班，直 到第二年6月高考结束，最晚不得晚于8月份初开班。主要适合 规模较小（小班教学），课表调整方便、课时（一般不少于每 天3节课）集中，迫切需要提高外语成绩的学校；同时也非常 适合复读高中、艺术高中。一年半制班 高二下学期开始至高考结束，一般一年半制班可以稍微充裕 点，但是进入高三后每天正课依然不得少于2节课。适合所有 类型的高中。二年制班 高二上学期（最早高一下学期5月份开始，最晚高二学期12月 开班）至高三参加完高考为两年，时间较充裕。一般适合县一 中、地市二中等当地生源中等偏上的学校。三年制班 高一上学期或高一下学期3月前开班，教学时间非常充裕。适 合期望建议特色高中。不同学制的日语班均可随时组班，满足必要学时即可。

日语 开课期间，学生可正常休寒暑假，但也可根据学校的统一安 排进行补习。在日语教学课时安排上，以不耽误学生其他科目的学习为出 发点，我方首先是参照本校英语课时进行教学课时规划，不足日语教学所需课时时，可安排早晚自习补足课时即可。【学员成绩】 学员成绩 优秀学员 【师资介绍】 名字：张茹利 毕业院校：河南师范大学 教学经验： 1-教学年限：4年 曾任： 洛阳新区校日语教师 开封十中高一，高二，高三年级日语班班主任 2-学生人次：100人以上（3届高考生） 3-平均成绩： 高一：106分 高二：113分 高三：98分 4-成绩： 高一：138分 高二：143分 高三：123分 教学特色：轻松愉悦，化繁为简的的教学风格，运用场景化教学，穿插其他学科关联知识，调动学生语言学习的积极性，建立语言学习的习惯性。

名字：陈筱 毕业院校： 郑州大学 教学经验：毕业之后，获取日语能力考试一级证书，曾在关西国际机场从事翻译工作熟悉日本本土文化和风貌。累计了丰富的日语知识和学习经验，回国后从事日语教学工作2年。教学特色：教学严谨，因材施教。工作认真负责，课堂教学内容丰富有趣，能用日常生活中的简单例子解释课堂中一些专有名词和概念。语法讲解深刻，分析透彻，辅以大量例句，使课堂内容简单易学。词汇讲解详细精辟，使得学生能够更好地吸收。【教学现场】 大课现场 一对一辅导现场 上自习现场 小组讨论教学 【机构环境】 教室环境 课室环境 机构前台 机构入口 【机构简介】 2010年12月12日于洋日语成立。我们本着脚踏实地、坚韧不拔、天道酬勤的精神，秉承“培养出富国、强国的年轻人”的宗旨；致力于最权威的日语教育，势必将日语培训做到！

2010年创校至今，励精图治，现我校已累计授课448729小时，培训教学超10万人次。先后在洛阳，三门峡，郑州，开封，平顶山以及广西南宁成立于洋教育分校。河南省首家正式出版高考日语专项辅导教材（东华大学出版社）的日语机构。这些荣誉我们谨记于心，感恩也从未忘却。今后，于洋日语也会持续把最专业、最权威的日语教育带到广大学生身边。

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