重庆2026届高三复读全日制班招生简章

重庆2026届高三复读全日制班招生简章 【学校简介】 我校一直坚持将高中的学业规划和升学规划融入教学教研和日常教学管理。由高考“考神”王后雄教授担任校长，亲自带领原国家考试专家团队指导教师教研、学生教学工作；日常教学工作由重大附中原校长、党委书记游纪宁校长和巴蜀系原学科带头人、中学特级化学教师黄咏梅副校长领衔，聘请数十名直属名校优秀教师、正高级教师、高级教师、优秀教师一线授课。帮助学生攻克学科知识的重难点，掌握学习方法、解题技巧，提高学习效率，从而大幅度提升高考分数。学校在不断升级师资力量的同时也高度重视教学硬件设施的改善，先后建成化学实验室、地理功能室、心理减压室、室内活动中心等多功能教室更好的服务于师生，激发学生的学习能动性。

在学习管理方面采用“3+1+1+X模式”，即一个班配置3名班主任（主班主任、助理班主任、学科班主任）、一名心理导师、一名升学导师、X个学科老师，对学生的学习进行全方面的监督管理。近年来，取得了学生平均提分近100分的丰硕成果，家长满意度满分！开课后学生零流失率的佳绩。一、优秀教师护航，升学无忧 任课教师--原市直属、重点高中特、高级教师，有丰富高中教学经验的学科老师 专业的管理团队--拥有资深专业的带班经验、暖心陪伴学生的心理导师，升学规划导师 二、全科全日制教学，定制化教学方案 结合高考考试重难点，打磨出专属的文化全托课教学方法，帮助考生实现分数逆袭。三、精准考点、靶向练习、考前密训押题 精准把握高考形式变化，把高考考点、押题融入日常教学，不知不觉掌握高分技巧。

四、全科教学、课后答疑、培优补差 全科全日制教学，针对艺考生文化基础薄弱，课上没有解决的知识点，可以随时可以找到老师。薄弱科目开设“补差课”，照顾到每一位学生的学习进度。五、特色课程 日语小班课教学——实现单科分数逆袭 英语单词训练营——快速记忆增加词汇量 考试技术训练营——掌握考试思维 六、精细化学习管理：“3+1+1+X”学习管理模式 三名学管老师：每天陪伴督促学习情况，清单式学习——“日日清、周周测、月月考”。一名升学规划导师：树立升学目标、学习激励、学习计划制定。一名心理辅导师：关注学生心理健康，疏导学习压力，快乐学习。X名学科老师：各学科老师除授课外，每日答疑、培优补差实现个性化辅导。

【学校环境】 【招生计划】 招生对象 2025届高中应届毕业生、往届生 班型设置 开课时间 2025年7月、8月 【办学优势】 维度 享受特殊津贴的教育专家、高考指导与考试研究专家、高考“考神”王后雄校长带领原高考专家组指导教研教学。教学维度 重大附中原校长、党委书记游纪宁校长和巴蜀系原学科带头人、中学特级化学教师黄咏梅副校长领衔教学，主抓教学质量。原市直属、重点高中特、高级教师，有丰富高中教学经验的学科名师一线授课、分层教学、靶向突破高频考点。

【教师有效课堂五大标准】 三个归纳 归纳考点、归纳题型、归纳方法 三个到位 讲练到位、点评到位、纠错到位 三个必讲 核心考点必须讲、思路方法必须讲、易错问题必须讲 课堂四化 知识问题化、问题要点化、要点重点化、重点模型化 两个贯穿 教学目标贯穿始终、反馈矫正贯穿始终 【高中教研资源全覆盖】 【全维度管理模式心】 【每日教学管理安排】 【1对1家校沟通】 每周反馈 1、学情每日微信反馈 2、1-2周一次微信语音或电话交流 3、周考、月考、诊断考反馈 4、学生适应情况：学生相处、师生融入、规则适应及执行、生活适应反馈 5、学生学习状态：早读、课堂、课后相关作业的反馈、行为规范（比如操行分）， 6、教师对学生的学习状态评价，知识掌握、上课状态、课后作业（过关背诵、课堂笔记，作业完成）完成质量和效率、需要改进和进步的地方（含解决方案） 7、学生所出问题及解决方式，目前状态的反馈：生活、学习、同学相处等各方面 8、突发事情处理：生病、学生矛盾、打架、耍朋友、破坏公物、心理状况 9、校方重要事情通知：考试、放假、大型活动、政策、校区特殊安排 每月沟通 【教学特色】 【文化活动】 【学员风采】 点划高考学校专注于高考复读生、高三应届生、艺术生文化课的全科全日制教育。

学校地处重庆八中科学城校区旁，独享高考考试资源，汇聚一线优质教师，配备高端环境设施。，已成功助力数千名高中学子圆梦理想大学，其中，2024届刘铠源、雷绚同学考入清华大学，欧阳子熠、陈星潭等数百名同学圆梦985、211高校。我校以卓越的教学成果，成为越来越多高中生追求梦想的必选之地。

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