每年的一月底、二月初是新西兰各大小学、初中和高中的新学年开学第一天。对孩子来说，开学第一天期待值拉满，全都是兴高采烈的出发，甚至还有朋友和孩子记错了开学日期，提前就去兴冲冲的开学报道、失望而归的。作为中学生的母亲，我是喜忧参半，一方面能安心工作了，另一方面又要开始准备早饭、中午饭、早茶morning tea的忙碌生活了。看到我的一个学生连发了四条朋友圈，展现了她无与伦比的激动心情！在我们从学校申请到签证获批一条龙专业服务的帮助下，她从混校转到了一所奥克兰优秀的女校。看到她如此热烈直接的赞美，引发了我今天分享的兴致，跟大家聊聊新西兰的混校和单一性别学校。✅ 观点：混校VS单一性别学校，各具优势。单一性别学校和混合性别学校孰优孰劣是一个争论已久的问题。

单一性别学校可以让孩子心无旁骛，提升学习专注度，体现在很多单一性别学校拥有更优异的学术表现和更高的进入大学的比率；混校支持者认为单一性别学校成绩好是因为生源质量好，担心单一性别学校会给孩子们带来心理问题，比如：缺乏和异性相处的能力等。1️⃣ 单性别学校学术成绩优异。英国权威的学校测评网站best-schools.co.uk的报告指明：根据A-Level和Pre-U成绩排名，全英排名前20的私校中，14所都是单性别学校。男孩、女孩的脑部发育模式、吸收信息的方式和兴趣都是不同的。普遍来说，女孩大脑中的语言区域发育更早，而男孩对方向和动作更敏感。在小学或中学低年级，男孩们通常很难静下心来在教室学习。这是因为他们体内的睾丸激素在波动，导致他们对决斗、英雄行为、冒险更有兴趣，大多数男孩都无比热爱“竞争”。

因此，男校通常在尽可能大的范围内，让男孩的教育与日常生活相结合。例如，将课堂延伸到户外，设计各种接力拼写测试，鼓励各个house（这个有点类似于哈利波特里的分院，一般学校会把学生们分为4个左右的house，一般每个house有自己的logo和颜色）之间开展体育竞赛。而在女校，学校为女孩们提供更多展现自我的机会。女孩们可以公开表达自己，公开辩论自己的观点，互相帮助成长和学习。新西兰作为英联邦国家，在教育上跟英国一脉相承，让新西兰拥有了诸多久负盛名的单一性别学校，比如奥克兰文法学校、西湖男校和女校、基督城男子高中和女子高中、卡梅尔学院、圣玛利中学、圣卡斯伯特学院等。总之，因为身心发育年龄的差别和社会赋予的角色不同，男孩女孩在不同的学习环境当中获得不同的成长是一种好方法。学校有更充分的条件来支持学生！

2️⃣ 如果担心孩子从单性别学校直接过渡到复杂的社会，可能会承受巨大的心理压力，那么男女混校是一种不错的选择。混校可以帮助孩子提早感受更接近真实社会的环境，帮助他们培养从学校到社会这一路所必备的技能。男女生一起成长，既能培养孩子同异性相处的能力，也有利于社交能力的发展。混校主张全面发展学生的所有科目，学校课程种类齐全。男生女生在同一个教室里上课，师资平均分配。男女混校的生活和课堂表现能让学生对于男女之间的区别有更清晰的认知，从而形成优势互补的关系。学生也能得到文科、理科、艺术、体育等方面的全面发展。在孩子青春期，尤其是13岁以前，男孩和女孩的差别是很大的，女孩往往是更早地进入青春期、进入发育期，整体的思想成熟度，会比男孩更高一些。

这个时候选择单一性别学校的好处就在于可以让孩子更为集中于自己的学业和活动，而不会太在意异性的一些目光，去改变自身的想法和生活轨迹。而混合性别学校的好处就在于，学生们一直是处于一个非常正常、常规的社区里面。孩子的青春期本身是一个不断发展变化的过程，13岁之前的孩子是一种状态，之后的状态可能又不太一样。比方说，当孩子到了16岁的时候，男生女生差别其实就不是特别大了，当大家生理心理都渐趋成熟，在一起学习可以互帮互助，也会更有动力。❤️❤️❤️❤️核心结论：适合孩子的才是当下明智的选择！因此，针对孩子所处的不同年龄阶段，以及孩子的性格特点、未来的发展目标和方向，建议家长和孩子充分沟通，共同商量决定到底是选择单一性别学校还是混合性别学校。

当今信息发达且兼收并蓄、开放包容，单一性别学校的老师、职员也不是单一性别，学生与异性交往的机会不会缺少，男校女校不会形成完全的单一性别的环境。在新西兰，除非是寄宿学校，学生每天待在学校的时间有限，还会有个人社交的时间和机会。不论最终的选择和决定是什么，为孩子选学校时，“适合”相较于学校本身才是最核心和重要的决定因素！无论是选择单性别学校还是混校，我们都建议大家可以多多搜集讯息、充分评估和比较。提前准备，才拥有更多的选择和可能性；越早行动，选择的余地越大。欢迎大家随时与我们沟通并详细咨询，灵犀国际将为大家提供客观、全面的信息和建议。