无限少年派 | 谁说深圳没历史?
无限少年派,发现未来更多可能!本期小鲸带大家了解导师团的建筑设计刘老师!01 建筑大咖 筑梦深圳 刘老师・建筑设计 / 结构视觉类导师 拥有十年建筑设计经验,先后任职于深圳市建筑设计研究总院、上海国资委旗下华建集团华东建筑设计研究院深圳总部,是资深建筑师。在多年实践中,他深度参与腾讯大湾区总部大厦、腾讯音乐大厦等深圳标志性建筑项目,其中由他参与设计的龙华玛丝菲尔服装基地大厦,更是以 “仿生艺术 + 回收材料” 的独特设计,成为深圳龙华的地标性建筑。02 建筑里的成长密码 谁说深圳没历史?让孩子自己去 “触摸” 答案“,总有人说深圳是‘文化沙漠’,但带着孩子走完玛丝菲尔大厦、腾讯总部这些建筑。他们会发现:这里的历史,是用“闯劲”写的,用创新堆的,用无数普通人的故事垒的。
刘老师说:在他看来,建筑是 “教科书”—— 比文字直观,比图片立体。当孩子看懂玛丝菲尔大厦 “从回收材料到仿生造型” 的前世今生,不仅能读懂深圳 “敢试敢闯” 的城市精神,更能学会 “在细微处发现价值”“在变化中找规律”—— 这些底层能力,或许不会直接体现在分数上,却是未来升学、人生路上的 “底气”。“我最有感触的项目,还是深圳龙华的玛丝菲尔大厦 —— 我们是一砖一瓦把它‘拼’出来的,这栋楼用回收陶瓷、旧砖瓦做外立面,像‘展翅海鸟’的仿生造型,在深圳算是独一档的存在。” 刘老师笑着说,“大家有机会可以去看,等孩子初中或高中时,不妨也试试做建筑相关的小探索。” 而刘老师与建筑的缘分,始于童年漫画里的树屋:“小时候看漫画里的树屋,就梦想拥有一栋完全属于自己的树屋,能在里面自由玩耍。
后来受一档节目的启发,我励志报考建筑学,想把想象变成现实。” 当被问到 “想给初高中孩子带来什么” 时,刘老师说:“建筑不只是理性的结构,还需要美学素养。AI 时代来了,但对孩子来说,想象力比工具更重要—— 会用 AI 是技能,能‘想’出独特的空间,才是未来的核心能力。” 很多人觉得建筑是设计师的事,但对有些孩子来说,建筑是他们认识世界的扇窗。深圳的建筑,写满了 “敢闯敢试” 的精神 —— 就像玛丝菲尔大厦,用回收材料拼出 “海鸟展翅” 的形态,把 “环保” 与 “艺术” 揉进城市骨架里。建筑是什么?它是城市的骨架,是历史的载体,更是少年成长的阶梯。当孩子们用双手触摸玛丝菲尔大厦的 “陶瓷鳞片” 外墙,用画笔临摹它的双曲面结构时,他们就成了城市创新的见证者,成了未来的创造者。而这,就是深圳最珍贵的 “活历史”。
03 懂建筑 会思考 见未来 跟着刘老师,孩子能收获什么?不只是 “看房子”,更是 “会思考”: 观察力更敏锐:路过一栋楼,会主动问 “为什么这栋楼阳台朝东?”“老房子的门斜着开,力矩会变吗?”—— 就像在玛丝菲尔大厦前,孩子会发现 “回收瓷砖拼出的纹理,藏着环保的巧思”。格局更开阔:明白 “房子” 不只是住的空间,还藏着文化、地理、科技的学问。有家长反馈,孩子参加完项目后说:“以后想设计让老人住得更舒服的房子”。教育的本质,是让孩子 “成为会思考的人”。跟着刘老师,让孩子在深圳的建筑里,学会观察、学会提问、学会理解 —— 一个能读懂城市建筑的孩子,也更能读懂自己的人生。
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