天省“毅力·领导力课堂”开在戈壁上 学校理事长莫道明与师生、家长 一起勇闯沙洲徒步68公里 会上演怎么样的精彩故事 7月5日至7月8日，学校理事长莫道明教授带领师生与家长奔赴甘肃，开启 “毅力·领导力” 徒步挑战。这不仅是一场用脚步丈量丝绸之路的研学之旅，更是以心灵体悟大自然魅力，以直面挑战的坚持、团队协作的实践、独立突破的历练淬炼毅力与领导力的成长征程。【征途磨砺心志：毅力领导力于戈壁蓬勃生长】 这场挑战既需要一往无前的勇气与强健的体魄，亦离不开对世界的好奇与探索欲。68公里的征途中大家暂别电子产品的纷扰，沉浸式感受天地的壮阔与细微；

而学校一年来着力培养的独立生活能力、坚韧毅力，在此刻化为同学们独立行走的底气——自己背负行囊，学习与旷野对话，从精神丰盈到团结协作，从直面孤独到从容自处，每一份成长都在步履间悄然绽放。Day 1温暖的起跑线 父母、老师与孩子并肩同行的路上，有一段特别的路程：孩子们蒙起双眼，紧紧牵着家长的手往前迈步。耳畔不断传来鼓励的话语，掌心传来坚实的陪伴力量，这一切悄然化作孩子心中最初的暖流，也成了他们勇敢前行的底气。活动现场1 活动现场2 活动现场3 Day 2 毅力的试炼场 父母选择“放手”，默默支持。起泡的双脚碾过滚烫沙石，钻心的疼痛里，孩子们的目光却愈发坚定！他们紧抿着嘴唇，在小组伙伴 “别放弃！我们一起走！” 的声声呐喊与搀扶中，用脚步刻下坚持的模样。同学情谊在共克难关时淬炼得如戈壁磐石般坚硬。

而终点线前等候的父母身影、冲线瞬间的拥抱与绽放的笑脸，更成了这片旷野上最动人的风景。学生风采1 学生风采2 学生风采3 Day 3 突破自我的澎湃 最后一段挑战中，父母始终紧随其后，凝视着前方那个独自负重的小小身影——脚步愈发沉稳，背影也在风沙中渐渐挺拔。当孩子们奋力冲过终点线的瞬间，家长与老师的心头涌起的，是难以言喻的欣慰与满溢的骄傲！再看孩子们胸前闪耀的奖牌，正是用汗水浸润、以毅力铸就的成长勋章，记录着这段征途里的蜕变与绽放。这68公里，无疑是孩子们一年来成长的生动注脚：从最初的憧憬与忐忑，到途中咬牙坚持、找到属于自己的节奏，再到逐渐适应、完成蜕变。这份从容与坚韧，源于日常的积淀——认真上好每一节体育课，课后在运动场上挥洒汗水，铸就了应对挑战的身体素质；

寄宿生活中习得的整理内务、协调关系等本领，让他们早早学会了生活自理与待人接物；而书籍与课堂的博学滋养，则赋予他们抵御寂寞、独自穿行戈壁的内心力量。正如莫道明理事长所坚持的教育理念，他认为影响成长的五个关键要素——毅力、思维方法与思维能力、博学、审美、人文历史，在孩子们的徒步表现中得到了生动印证。正因如此，当挑战来临时，天省学子能快速融入小组：有人主动规划路线，于细节中流露领导力；有人在伙伴掉队时转身搀扶，让扶持与共享的喜悦在并肩跋涉中愈发真切。在这个 “行走的课堂” 里，他们愈发懂得敬畏自然、珍视生命，对世界的探索之心也随着脚下的路，不断延伸向更远的地方，努力成为坚毅自信、博学笃行、思辨创新、责任担当的青少年。学生分享： 在这场征途中，我担任小组队长，带着大家一起前行。

在管理这个团队的过程中，学会了要有责任心，也要时刻体会他人的感受。一个队伍能走多远，靠的不只是一个人有多强，而是彼此之间有没有信任和鼓励。如果用一个词来总结，我会选“突破自我”。——陈嘉浩同学 这次戈壁行，真的可以说是我们组的一次极限挑战。首天我的脚就出了问题，走得特别慢，我们小组因此错失了排名榜首的机会。当时心情真的挺失落的，但我没有想过要放弃。第二天，我拄着登山杖，一瘸一拐地继续坚持。我们的速度不算慢，步频大概是每小时7公里。有两个组员起初跟不上，但我们一直在鼓励他们，一起等待，一起前进，没人掉队。最终，我们完成了整段路程，并且反超了第二名一个半小时，拿到了排名榜首。但我觉得，比“赢了”更重要的是：我们学会了什么是责任、什么是坚持、什么是团队。

我也开始真正理解一句话：当你愿意为别人慢下脚步时，整个团队才可能真正走得更远。这几天，我不仅突破了脚的疼痛，更突破了自己的认知边界。——邱志楷同学 【爱暖护航征途：家校共情共育双向成长】 这一路，既有家长们的陪伴与支持，亦有“戈壁大使”——教师团队和研学团队的领航与守护。62 岁的学校理事长莫道明以身体力行诠释着毅力与坚持，全程徒步不辍，成为孩子们追随的榜样；学部主任兼班主任张怡梅的提醒与关怀，为孩子们在前行中指引方向；学生发展中心主任兼体育老师张斌的专业指导，帮助学生在徒步途中找到属于自己的节奏，美术老师刘奕曦的细致指导，让艺术在行走中变得生动可感；生活老师王岩、刘灵的悉心引导，助力学生更独立地应对挑战；心理老师吴静芳和校医邹汝环时刻关注学生的身心状况，成为大家心中最安心的依靠。

专业研学团队则以周密支持，为全程安全筑牢坚固防线。对父母与老师而言，这更是一次珍贵的发现之旅。从“并肩”到“目送”再到“见证”，他们真切地感受到了孩子身上那股蓬勃生长的力量—— 那份疼痛中的咬牙坚持、同伴间的无私互助、突破自我时的耀眼光芒……悄然拉近了心与心的距离，让理解与欣赏在亲情和师生情的土壤里深深扎根。家长分享： 这几天，我一直处在一种被震撼、被感动的情绪当中。首天刚开始没多久，志楷的鞋子因为不合脚，走到最后两公里的时候，他的脚已经肿得发红，疼到几乎迈不开步伐。我们那时候真的很焦虑，一度觉得他可能撑不下来这68公里。但他自己没有放弃。换上了新鞋之后，他没有抱怨一句，也没有要求特殊对待。第二天清晨，他照常背上行囊，像一个真正的战士一样，继续出发。他在咬牙坚持，我们在旁边看着，心里又疼又骄傲。

而最后的结果让我们更意想不到：他的团队不仅走完全程，还拿下了全营排名榜首！对我来说，这次戈壁之行最珍贵的，并不是孩子拿到了一个“排名榜首”，而是他用行动告诉我们：成长不靠保护，而是靠面对真实、穿越困难后，重新建立起来的信心与力量。他不是那个需要照顾的小男孩了，他开始学会为自己负责，为团队承担，为目标坚持。这段旅程，或许是他少年时代最重要的一次心灵刻印。——邱乙生（邱志楷爸爸） 我始终记得他们踏出的每一步，不只是丈量戈壁的距离，更是在一步步打磨内心的意志。孩子在这段旅程中，从挑战自我，到相信自我，最后真正实现了战胜自我。在高温、疲惫和未知面前，他没有退缩，而是咬牙坚持。对我来说，这不是一个简单的徒步旅程，而是一场关于成长、信念与意志的深度教育。他变得更加坚韧，更加坚定，也更加自信了。

这一次，我不是在远处守护他，而是站在他身边，一起并肩走过风沙，看着他一点点成长为可以信赖的少年。所以，爸爸只想说：你真的很棒，孩子！这是我们共同走过的荣耀。——陈晓龙（陈嘉浩爸爸） 学校理事长分享： 这68公里、三天两夜的戈壁之旅，多像我们与孩子们共同走过的这一年！我们一同经历过骤雨的洗礼、沙尘暴的考验，从孩子到家长、老师，没有一个人中途退缩，所有人都并肩走到了终点。孩子们在这里战胜了重重困难，这份跨越艰难险阻的勇气，离不开所有家长与老师始终如一的坚定支持与陪伴。这恰是天省在培养孩子过程中最看重的底色：毅力的根基，正是身体与心理的双重承受力。而人这一生的幸福，终究要建立在身心健康与强大的心理韧性之上。这三天两夜在戈壁镌刻的岁月，终将成为人生旅途中一枚闪亮的印记，化作我们心底那份源源不断的力量。

——莫道明教授（学校理事长） 【精彩花絮】 三天征途里，更有无数难忘瞬间在时光里闪光：每日的小组分享会，是心声的碰撞与成长的复盘；第二晚的篝火晚会，大家手牵手围着跳动的火焰起舞，抬头便是缀满星辰的旷野 —— 这份纯粹的欢乐与天地的辽阔，既让心灵在共鸣中愈发丰盈，也悄然抚平了疲惫，为身心注入重启的力量。精彩花絮1 精彩花絮2 天省学子的毅力与领导力，在戈壁的烈日风沙中拔节生长。家校携手的力量，是孩子们独立前行时最坚实的后盾，穿越风沙时最明亮的引路星，更是成长路上那束默默托举的温暖光焰。孩子与家长、老师一同经受烈日炙烤、风沙洗礼，抵达终点时的相拥欢呼，已然化作彼此共同镌刻的、最深刻的成长印记！